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思应当谨记：文章是生活的反映，真实是文章的生命，巧而伪是不足取的。半命题作文的特点*作文审题训练全面、准确、快速地捕捉文题信息，仔细审题，是写好考场作文的首要环节。材料作文话题作文命题作文半命题作文选题作文一、注意文题类型二、注意文题题眼文题中一般都有关键词，这些词就是题眼。把握了题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。《一次不寻常的考试》《今天真好》《最快乐的时刻》题目中的关键词语.就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如《起点》《珍宝》等。②词组型题目中.起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”.“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”.“假如世界上没有了书”的“题眼”是“没有”。01《长大的感觉》02《起点》03《明天》04《家》有些文题的含义很丰富，是需要仔细琢磨的。三、注意文题含义起点，可能是某一阶段生活的启动点，可能是事业中的前进点，可能是生活中的转折点，可能是命运中的机遇点，可能是职业中的更换点，可能是感情中的变化点，也可能是思想中的飞跃点。思考关联事物之间是相互联系的，审题时要想到题目内容与有关内容的联系01《假如世界上没有了书》02双向审题01题目要求先搞清02不要求处再弄明03人时地事因经果04理物季候和环境05要求之处必满足06不求之处任你行07注意提示信息作文题：我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的，这一“扶”便是十多年呢！成长的路上，有爸爸妈妈的无微不至的关爱，也有思想上的精心呵护。这中间，你是否为爸爸妈妈做过什么？请以“给妈妈（爸爸）一个吻”为题，写一篇文章。01细读提示语，细品题眼“吻”字，我们就会知道命题者对中心的暗示：要写自己对父母无微不至的关爱和精心呵护的回报，要表达的是“谁言寸草心，报得三春晖”之类的题旨。021?善意的谎言??最珍贵的记忆??读书真好?2扣住题眼,简略说说你的立意,体裁,选择的材料以及详略安排紧扣题眼法巧妙伸缩法我第一次登上泰山回忆?颜色孩子,别让你的篮子空着发生在暑假里的一件趣事四季的颜色,生命的颜色,心情的颜色,成功的颜色…….扩充成繁删繁就简虚实换位法把抽象的概念具体化心愿,想念,希望妈妈的心愿,白衣天使的心愿……想念外婆,想念童年,想念一次成功,想念一处风景……把具体的事物抽象化灯,桥,门,窗……半命题作文的形式与特点01形式命题人只给出题目的一部分，由考生按照要求将题目补充完整.02特点限制性灵活性03已有文字和待填词语必须审全，理01清“已有”与“未有”之间的内在联系。02审---题中的“已有文字”。03仔细阅读提示，找出关键句04确定人称，找准主体。05如：我与交朋友06筛选信息，找准题眼。07如：我想让更___08半命题作文审题关键：二、审--题中的“待填内容”抓两点第一、扬长避短，以“我”定位。第二、看清要求，把握联系。如：___，谢谢你！01半命题作文的“选材原则”02熟悉性原则03遵循熟悉性原则，是指材料必须是自己比较04熟悉的，平时积累比较多的。05如“我深深感受到了”，命题者提供的06选填词语有“成功的喜悦、失败的痛苦、集07体的温馨、友谊的可贵、诚实的可敬、虚伪08的可鄙”等。考生应仔细审视这些词语，选择09一个自己比较熟悉、感受比较深的补充到题10目上。01新颖性原则，是指材料应当是新鲜02的，别人不曾写甚至不会写的。：03如“关爱”命题者提供的选填04词语有：“祖国、故乡、生命、自然、05集体、亲人、他人……”有位考生用06一个“布娃娃”串联故事，表现了童心07的纯洁无瑕，号召人们去倾听、理解、08呵护至纯至真的童心，写得十分新颖。09这样的文章自然能够赢得阅卷者的好感。2、新颖性原则半命题作文的选材角度五个角度：自身、家庭、学校、社会、自然0102语文在我们的生活中，生活中处处有语文。从能张口说话起，我们就开始了语文的学习：跟父母长辈学，跟同学老师学，跟熟人朋友学，跟旁人路人学……跟形形色色各行各业的人们学：跟课本学，跟报纸学，跟广播学，跟电视学……跟各种各样的媒体学。从教室到校门