课题2 化学方程式 第一课时 化学方程式的意义和书写(共32张PPT).pptxVIP

;;;;一、化学方程式;2.意义;

;3.读法;总结

①质的方面：把反应物、生成物、反应条件全读出来，注意“+”读作“和或与”，“===”读作“生成”。

②量的方面：把反应物、生成物之间的质量比读出来。;从物质种类、质量和反应条件等方面考虑，下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息？;2.氢气在氧气中燃烧：;四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是()

A.2HgO2Hg+O2↑

B.CH4+2O22H2O+CO2

C.2H2+O22H2O

D.2Mg+O22MgO;1.书写原则;;2.书写步骤;;;;

;;;(2)奇数配偶法

适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。;;;;;;;1.已知液氢为火箭发射常用的燃料，其燃烧的化学方程式为2H2+O2

2H2O，从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是()

A.在反应前后，元素的种类没有变化

B.常温下氢气与氧气混合就可以发生反应

C.4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水

D.在反应前后，氢原子和氧原子的数目没有改变;2.氯气与水反应可表示为Cl2+H2O===X+HClO，则X的化学式为()

A.O2 B.ClO2 C.H2D.HCl;4.化学方程式的书写要符合客观事实和遵守质量守恒定律。在横线上写出正确的化学方程式：

(1)S+O2===SO2?;