2024年小学四年级上册音乐教学计划模版(二篇) .pdf

2024年小学四年级上册音乐教学计划模版

教学目标及内容：

（一）、知识目标：

1、认识四二拍，四四拍的拍号及其强弱规律。

2、通过学习本册教材，学习换气等一些常用记号。

（二）、能力目标：

1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的

演唱方法演唱，学会简易的轮唱，二部合唱，做到声部间的和谐，均

衡，看得懂一些简单的指挥手势。

2、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速

度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想

象力和联想能力。

3、通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养初

步的齐奏、合奏及伴奏能力。

学生情况分析：

1.我担任的四年级音乐教学工作，都是农村学生，学生的音乐基

础相对较差，学习音乐的兴趣较高。四年级的学生平时上音乐课时纪

律比较好，每个学生都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受

能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，认识到气

息的作用，演唱时充满感情。有一小部分学生乐理知识掌握的不错，

唱歌的状态，音色也很优美。大约占整体学生的____%____%左右，中

等生的人数占多数，大约是____%____%，这批学生对音乐的兴趣很

浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步

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提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不

是很好。音乐方面比较差的同学在班中占____%____%，其中包括唱歌

音准不佳，音乐知识和音乐技能，视谱不会等。这些学生对音乐课喜

欢，但总是不遵守纪律所以也学不好。[.____j____sj.N-}教师应该根

据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴

趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感

情。

教材分析：

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内

容有：歌曲十二课，每课还包括音乐欣赏、器乐、动手动脑练习等等

内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣

赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬

字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲

的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐

曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外

杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：练习竖迪的演奏姿势与方

法，培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱：通过学习认识四二拍，四

四拍的强弱规律。

教学措施：

1、认真备课、钻研教材，明确教学任务。

2、教学内容安排合理，突出重点。

3、提高课的组织水平，准确掌握教学进度。

4、教法得当，注意启发性、形象性、和可接受性。

5、____课堂常规。

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教学辅导计划：在课上对学生学习过程中所存在的问题进行及时

辅导纠正，针对不同学习水平的学生做不同的辅导，确保每个学生都

受益。

教学进度及时间分配：每周两节课

2024年小学四年级上册音乐教学计划模版（二）

一、教学目标

1.培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力；

2.掌握音乐的基本知识，如音高、音速、节奏等；

3.培养学生的音乐表演能力，提高其合作意识和团队精神；

4.通过音乐教学，促进学生的身心健康发展。

二、教学内容

1.音乐基础知识：音高、音速、节奏；

2.音乐欣赏：经典音乐作品、不同风格的音乐；

3.音乐表演：合唱、舞蹈、乐器演奏。

三、教学方法

1.情景教学法：通过音乐活动，创设情境，激发学生的学习兴

趣；

2.合作学习法：通过小组合作，培养学生的合作意识和团队精

神；

3.多媒体教学法：利用视听材料、演示等多媒体手段，丰富教学

内容。

四、教学安排

第一课时：音乐基础知识介绍

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1.引入音乐知识，通过播放一段音乐，让学生认识音高、音