教科版四年级下册科学期末测试卷及答案【基础+提升】.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（??）?

A.更好的吸收水分

B.防止被风吹倒

C.更多地接收阳光

2.每一朵南瓜花中（??）。

A.都有雄蕊和雌蕊

B.都没有雄蕊和雌蕊

C.长有雌蕊或雄蕊

3.夏天打雷下雨时可以躲在大树下。(??)

4.简易电路的小灯泡没有发光，说明小灯泡坏了。(??)

5.小科连接了一个简单电路，发现灯泡不亮，下列说法错误的是(??)。

A.可能灯丝断了

B.可能是电池的正负极接反了

C.可能在连接导线时一端的绝缘皮没有剥掉

6.用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是(??)。

A.牛顿????B.爱因斯坦????C.爱迪生

7.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（??）。

A.土壤中有腐殖质

B.土壤中有空气

C.水中有空气

8.下列观察岩石的方法不合适的是（??）。

A.相互敲击岩石

B.将岩石浸没在稀盐酸中

C.用显微镜观察岩石薄片的成分

9.最适合种植庄稼的土壤是（??）。

A.壤土

B.砂质土

C.黏质土

10.我们使用的铅笔芯主要是（??）加工而成的。

A.石膏

B.石墨

C.雄黄

二.填空题(共10题，共40分)

1.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

2.电流从电池的一端经过导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的(???)，小灯泡就会亮起来。在电路中安装(???)可以控制电流的通与断。

3.我们能够用(???)、(???)、小灯泡和(???)组成一个电路。

4.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为(???)。

5.家用干电池的一端是铜帽，标有“﹢”称为(???)；另一端是锌壳，标有：“﹣”称为(???)。

6.雄蕊上的（???）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。

7.花岗岩中黑色发光的颗粒是（???），无色透明的矿物是（???）。

8.所有的岩石都是由（???）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。

9.根据土壤的渗水性可以把土壤分为（???）、（???）和壤土。

10.能够用来做铅笔芯的矿物是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

2.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(??)

3.家用的电灯都是并联起来的，使用起来比较方便。(??)

4.如果我们将小灯泡换成小风扇，小风扇会正常工作。(?)

5.在生活中，我们要安全用电，要保护好电器的绝缘部分，不能触模导体部分。(?)

6.连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡，小灯泡也可亮起来。(??)

7.在同一个电源插座上可以接很多电器。(??)

8.日常生活中，有些矿物可以供我们食用。（??）

9.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（??）

10.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂 ?????风力传播 莲蓬

果实或种子轻、带翅或绒毛 水流传播 苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃 弹力传播 蒲公英

果实轻，能浮在水面上 ????动物传播 凤仙花

五.简答题(共5题，共31分)

1.

2.观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？

3.为什么湿手不能触摸电器和开关？

4.你知道哪些安全用电的知识，请你写下来（至少写三种）。

5.生活中我们怎样做到安全用电？

六.综合题(共3题，共30分)

1.请你设计一个简单的并联电路。

（1）所需材料包括什么？

（2）请在下面方框内画出电路图或实物图。

2.小科和小研进行“比较两种不同电路连接的实验”，电路连接如图所示，其中电池均为新电池，每只小灯泡的规格相同，丙图为电路检测器，所有导线均完好。

（1）图乙中两灯是（???）联。

（2）开关闭合后，发现甲图中的两灯均不发光，乙图中的两灯均发光。就甲图故障原因，他们提出以下猜想。

猜想1：可能是接线处松了，没有连上；

猜想2：可能是开关接触不良，没有连上；

猜想3：（???）