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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。
A.凤仙花和番茄
B.番茄和油莱
C.凤仙花和油菜
2.种子的传播方式与果实和种子的(??)有关。
A.形态结构
B.形态大小
C.形态重量
3.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了(如图),这个“芽”其实由种子里面的(??)长出来的。
A.胚芽
B.胚根
C.子叶
4.解剖一朵风仙花应先解剖(??)。
A.花萼
B.花瓣
C.雄蕊
D.雌蕊
5.简易电路的小灯泡没有发光,说明小灯泡坏了。(??)
6.在家里,下列做法安全的是(??)。
A.我们可以用湿布擦拭正在使用的家用电器
B.拔插头时,抓住插头的塑料部分
C.雷雨天,可以躲在大树下避雨
7.原本亮着的小灯泡突然时亮时灭,可能的原因是(??)
A.导线接触不良
B.电路连接错误
C.灯丝断了
8.下列矿物中,可用来做固体润滑剂的是(??)。
A.石墨
B.长石
C.石英
9.下列岩石中,硬度最高的是(??)。
A.砂岩
B.大理岩
C.花岗岩
10.所有的岩石都是由(??)矿物组成的。
A.一种
B.几种
C.一种或几种
二.填空题(共10题,共53分)
1.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
2.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
3.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
4.电流从电池的一端(???)经导线流出来,通过小灯泡(从小灯泡的一个(???)进入,经过(???),再从小灯泡的另一个(???)流出,回到这个电池的另一端(???),形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。所以我们发现电路是一个(???)的回路。
5.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是(???)交流电,足以引发触电事故,所以我们不能直接使用实验室内(???)中的电做实验。
6.在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为(???)。如果我们触及了家中使用的电路,(???)就会通过人体而危及生命。
7.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
8.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
9.金刚石和石墨的硬度不同,用小刀都划不出痕迹的是(???),用手指甲就能划出痕迹的是(???)。
10.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称,并分别说出它们的用途。
名称____,用途____;名称____,用途____。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
2.导体都是金属。(??)
3.电线外面有塑胶,所以我们可以在电线上晾衣服。(??)
4.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(??)
5.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(??)
6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)
7.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)
8.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石,说明几亿年前那里曾经是河流。(??)
9.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
10.岩石都是很坚固紧密的,有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的工具或实验材料,与其对应的作用连起来。
放大镜??夹取花瓣
镊子???观察比较小的种子形态特征
直尺???测量植物茎的高度
植物油??给液体染色
墨水???封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中
五.简答题(共5题,共20分)
1.为什么湿手不能触摸电器和开关?
2.用所学的知识说一说,为什么不能用湿毛巾擦电器?
3.生活中我们是如何利用导体的?举例说明。
4.在接通简单电路时发现小灯泡不亮,你能说出3个以上的原因吗?你又是如何去解决的?
5.在野外,我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟,小鸟站在高压电线上为什么不会被电死?
六.综合题(共3题,共22分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究
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