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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
2.“己所不欲,勿施于人”体现了(??)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
3.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
4.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
5.1519----1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是(??)。
A.球体
B.平面
C.方体
D.圆柱体
6.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
7.下列关于和平的说法不正确的是(??)。
A.世界人民爱好和平
B.和平是世界的潮流
C.和平已经来到,可以忘记战争
8.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
9.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
10.下列行为属于“过度维护自己”的是(??)。
A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。
B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。
C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
二.填空题(共10题,共34分)
1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
2.通过(???),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
4.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。
6.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。
7.第一次工业革命的标志是(???),第二次工业革命的标志是(???)。
8.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。
9.掌握反思的(???),能达到(???)的效果。
10.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)
2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
3.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
5.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
6.截至2016年11月,中国先后参加了26项联合国维和行动。(??)
7.中国始终坚持走和平发展道路。(??)
8.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)
9.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)
10.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)
四.简答题(共5题,共28分)
1.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
2.为什么要反思?
3.反思的作用。
4.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
5.2008年5月12日汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的
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