部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品（夺冠）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（??）。

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

2.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

3.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（??）。

①不过分敏感，保持情绪平稳

②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀

③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事

A.①③???B.①②???C.②③

4.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

5.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

6.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

7.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

8.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

9.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

10.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题，共50分)

1.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

2.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

5.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

6.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

7.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

8.科技的发展（???）了世界，人们要（???）科技。

9.联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、（???）、（???）、（???）等。截止到2018年1月，联合国有（???）会员国。联合国秘书长是联合国的（???）。

10.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的价值。（??）

2.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（??）

3.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

4.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

5.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（??）

6.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

7.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

8.世界早期文明都位于大河流域。（??）

9.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

10.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。（??）

四.简答题(共5题，共25分)

1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

2.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？

3.具体说一说我们应该如何进行反思。

4.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共8分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，