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八年级上册数学必考知识点八年级上册数学所有的知识点优秀6篇

八年级上册数学必考知识点八年级上册数学所有的知识点篇一

一、复习内容：

一章：全等三角形

第二章：轴对称

第三章：勾股定理

二、复习目标：

八年级数学本学期知识点多，复习时间又比较短，只有一周多的时间。根据实际情况，

应该完成如下目标：

（一）、整理半学期学过的知识与方法：

（二）、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解

决它的过程：包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的

原因。

（三）、通过半学期的数学学习，让同学们总结自己有哪些收获；有哪些需要改进的地

方。

三、复习方法：

1、强化训练，这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。，

重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过

针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。

2、加强管理严格要求，根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内

容要反复讲解、练习，须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠

正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高

做题难度。

3、加强证明题的训练，通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合

适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来

专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种

类型题做全并抓住其特点。

4、加强成绩不理想学生的辅导，制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动

他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会

的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。

四、复习阶段采取的措施：

1、精心备课上课，针对班级学生出现的错题及所涉及到的重点问题认真挑选试题。

2、对于复习阶段作业的布置，少而精，有针对性，并且很抓订正及改错。

3、在试题的选择上作到面面俱到，重点难点突出，不重不漏。

4、面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以

要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力

的学生。对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的

兴趣，指导他们改进学习方法。减缓他们学习中的坡度，使他们经过努力，能够达到大纲中

规定的基本要求。对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满

足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。

5、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。教师在课前先布置学生预习，同时

要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前

完成，教学中教师应帮助学生梳理学习的知识，指出重点和易错点，解答学生复习时遇到的

问题，使学生在学习中体会成功，调动学习积极性。

6、改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习能力分成几个层次，分别布置难、中、

易三档作业，使每类学生都能在原有基础上提高。

八年级上册数学必考知识点八年级上册数学所有的知识点篇二

八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。

两班比较，83班优生多一些，但后进面却较大，学生非常活跃，有少数学生不上进，思维

不紧跟老师。84班学生单纯，有大多数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成

绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作

用，注重方法，培养能力。

一章平行线是在七年级上第七章提出平行线的概念、画法后的延续，这章将继续学平行

线的有关判定和性质；教学时把握证明难度，避免概念超前，加强形的建模。教学应注意以

下几点：

1、说理的过程仍以填空为主，注意避免综合性较强的说理出现。

2、要避免证明、命题、定理、公理等词的口头出现，课本是以判定方法、性质、结论

来描述。

3、要注重现实生活中的实物情景抽象为相交线、平行线等数学图形的建模过程。

4、还应注意画图、探究性题的教学。另外对教材中（1）p8例2出现了添辅助线的说

明方法，教师需根据实际情况，不要作深入展开，（2）p20第5题：不是很明确其意图。