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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
2.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
3.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
4.蒸汽机是(??)发明的。
A.牛顿
B.爱迪生
C.瓦特
5.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是(??)。
A.从发明和使用机器开始
B.使人类进入电器时代
C.电子计算机的广泛应用
D.促进了经济发展、改变了人们生活
6.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
7.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。
A.宽容
B.赞美
C.竞争
8.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
9.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
10.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
二.填空题(共10题,共50分)
1.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???),(???),(???)他人意见,(???)他人需要……都是尊重他人的体现。
2.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
3.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
4.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
5.世界性国际组织的成员来自(???),区域性国际组织的成员限于(???)。
6.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
7.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
8.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
9.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
10.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
2.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
3.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。(??)
4.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
5.不同的文化有着完全不同的礼仪。(??)
6.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(??)
7.肯定自己是尊重自己的表现。(??)
8.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(??)
9.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(??)
10.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
四.简答题(共5题,共32分)
1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
2.了解古代文明遗迹有什么意义?
3.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
4.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
5.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发
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