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液压传动与气动技术

（一）课程定位

本课程是高等职业院校机电一体化技术专业职业专项能力课程

中的一门主干技术基础课程。其任务是使学生掌握从事该专业所必需

的液压传动及气压传动技术中的基本理论、元件的结构、基本原理和

工作特性，初步达到中、高级液压控制维修工职业资格的要求。

通过该课程学习，使学生掌握各个液压、气动、电子气动、电子

液压元器件的工作原理和特性，了解回路的简单设计方法、分析方法

以及一些典型回路的实际应用，得到液压与气动的基本回路安装、调

试、使用、维护液压与气动系统的职业能力、诊断和排除液压与气动

系统故障的能力，本课程对职业岗位能力的培养和学生职业素养养成

起到支撑作用。

（二）课程设计

本课程设计思路是按实际的液气压传动设备岗位工作为主线，以

完成这一具体任务为驱动，并以完成此具体工作任务的过程为导向进

行课程设计。

本课程依托滕州市制造业机电设备维修岗位人员所需的素质、能

力、知识为主，构建课程教学内容和设计教学实施方式，以培养学生

职业能力和职业素质为目标。

（1）与企业合作，以工作过程为导向确定课程学习领域。

（2）在工作过程和工作任务的背景下，确定能力目标。

①具备基本的识图能力

②掌握机电设备液压与气动系统的保养要求

③具备机电设备液压与气动系统故障诊断与维修能力

④具备正确选择液压与气动系统元件能力

⑤具备一定的机电设备液压与气动系统设计能力

（3）根据课程能力目标选择学习内容

依据能力培养目标，遵循学生认知规律和职业成长规律，由简单

到复杂、由单一到综合，选取合适的学习载体，将实际工作过程转化

为由专业知识和技能训练所构成的课程内容。

（4）注重过程评价，促进学生全面发展。

在教学过程中以形成性评价为主，激发学生的学习积极性，培养

自信心，促进学生的知识应用能力和健康人格的发展。每个学习情境

项目，都通过对方案制订，设计实施，检查评估，职业素养的考核，

全程评价学生的学习效果，促进学生综合素质的培养。

（三）能力目标

（1）能熟练查阅、使用设备操作手册、维护手册、维修手册等

技术资料；

（2）掌握常用的液压与气动元件的工作原理、职能符号、特点

及应用范围。

（3）能正确使用工具、能修复常见的液压与气动故障元件；

（4）能根据设备动作要求，构建液压和气动系统回路，绘制液

压和气动系统回路图，正确选择元件并正确安装；

（5）能根据液压和气动系统的动作要求，构建其控制系统；

（6）掌握液压和气动系统的调试和检测的基本知识和技能，能

调试和检测已安装完成的液压和气动系统，使之正常运行；

（7）能根据设备维护手册的要求，对设备的液压和气动系统进

行维护，熟悉基本的维护规程和目的；

（8）能识读典型设备的液压和气动系统回路图，掌握故障判断

的基本知识和技能，能处理设备液压和气动系统的一般故障；

（9）能对典型设备液压和气动系统的明显设计缺陷提出改造方

案，并加以实施。

（1）能独立思考、自主学习新知识、新技术；

（2）能独立制定工作计划并付诸实施；

（3）能具总结与评估工作结果；

（4）能归纳与反思工作方式方法。

（1）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；

（2）具有一丝不苟的工作作风；

（3）具有单兵作战与团队协作的能力；

（4）具有艰苦环境的适应能力。

（四）教学内容及实施

序号学习项目教学内容参考学时

1．作业安全责任认识

2．拆装工具的正确选择与使用

3．对元件的结构工作原理进行分析

1液压与气动元件维修14