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2024年鲁教新版选择性必修3生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下列有关限制性内切核酸酶的叙述,正确的是()
A.用限制性内切核酸酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个
B.用限制性内切核酸酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大
C.和序列被限制性内切核酸酶切出的黏性末端可用DNA连接酶连接
D.只有用相同的限制性内切核酸酶处理含目的基因的片段和质粒,才能形成重组质粒
2、土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒,在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程手段获取抗旱植株,以下操作不正确的是()
A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内
B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用钙离子处理细菌
C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后,培养再生成有抗旱基因的植物
D.若能在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功
3、利用葡萄汁发酵生产葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。下列有关解释错误的是()
A.酒精对酵母菌有抑制作用
B.葡萄汁中的营养物质不足
C.发酵液中pH逐渐降低影响酶的活性
D.氧气过少导致酵母菌无法进行细胞呼吸
4、若用a表示骨髓瘤细胞,b表示B淋巴细胞;则单克隆抗体制备过程中的两次筛选可表示为。
。
选项。
筛选前。
第一次筛选获得。
第二次筛选获得。
A
a、aa、ab、bb、b
a、aa、ab
ab
B
a、aa、ab、bb、b
ab、bb、b
ab
C
a、aa、ab、bb、b
ab
能无限增殖的ab
D
a、aa、ab、bb、b
ab
能产生特定抗体的ab
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列有关发酵的说法错误的是()
A.制作泡菜时通过加入“陈泡菜水”可以缩短发酵时间
B.家庭制作果酒、果醋和泡菜发酵利用的菌种都是原核生物
C.传统发酵技术以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主
D.发酵制品的不同风味与微生物种类、代谢特点、种间关系等因素有关
6、谷氨酸棒状杆菌可用于微生物发酵工程生产谷氨酸来制取谷氨酸钠(味精)。如图表示利用玉米淀粉为材料制备谷氨酸的流程图。下列叙述错误的是()
A.尿素能为谷氨酸棒状杆菌提供氮源和碳源
B.利用玉米淀粉制备糖液时,可采用酶解法
C.谷氨酸棒状杆菌通过有氧发酵产生谷氨酸
D.维生素B能为发酵菌提供特殊的营养物质
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
7、下列关于发酵工程的应用,叙述正确的是()
A.柠檬酸是一种广泛应用的食品酸度调节剂,可以通过黑曲霉发酵制得
B.可以将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌通过发酵工程制备乙型肝炎疫苗
C.利用发酵工程生产的白僵菌特异性强,只能用来防治一种农林害虫
D.一种真菌通过发酵工程产生的井冈霉素可以用来防治水稻枯纹病
8、研究发现;某些致病菌生长繁殖需要外界提供相应的生长因子。将流感嗜血杆菌与金黄色葡萄球菌在血平板上共同培养时,金黄色葡萄球菌周围的流感嗜血杆菌菌落较大,越远则菌落越小,称为卫星现象(图甲)为进一步探究流感嗜血杆菌所需生长因子的种类,把其菌悬液与不含生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板,然后在平板上划分成四个区域,将从血液中提取的V;X两种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如图乙所示。下列叙述正确的是()
A.图甲中的不同菌落可以通过观察菌落特征进行鉴别
B.卫星现象可能是金黄色葡萄球菌合成相关生长因子或引起溶血所致
C.可用加热(破坏血细胞)血琼脂平板进行流感嗜血杆菌的纯培养
D.图乙结果表明流感嗜血杆菌生长需要生长因子V或X
9、为探究提高“日照蓝莓”品质和产量的新途径,某生物兴趣小组以“日照蓝莓”的主要品种——兔眼蓝莓为实验材料进行脱毒处理,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述正确的是()
A.取材时可选用兔眼蓝莓的芽尖等分生组织作为外植体
B.用70%酒精和5%左右次氯酸钠对外植体消毒时,要控制好时间以避免造成伤害
C.对分化培养基灭菌前需添加生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类等生长调节剂
D.脱毒后的兔眼蓝莓果实体积更
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