作业评价单-2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂(部编 .pdfVIP

七年级上册第一单元

第6课时主题阅读《春》（二）分层作业单

第一部分基础与巩固（必做）

一、积累与运用

1.阅读下面的文字，完成⑴-⑶题。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚模着你。风里带来些新翻的泥土的气息，浑着青草味儿，

还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地

．．

卖弄清脆的喉咙，唱出wǎnzhuǎn的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在li

．

áoliàng地响。

（1）给文中加点的字注音，根据拼音写出汉字。

酝酿（）wǎnzhuǎn（）应和（）liáoliàng()

．．．

（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。

改为；改为

（3）文段中有一个词语的感情色彩发生了变化，请找出来并解释。

2.选词填空。

（1）小草偷偷地从土里出来，嫩嫩的，绿绿的。

（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手着你。

（3）春天像的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

A.长触摸健康B.长抚摸健壮

C.钻触摸健康D.钻抚摸健壮

3.下列句中所用的修辞手法属于借喻的一项是（）

A.理想是肥皂，洗濯你的内心。

B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

D.风把树上的黄叶吹下来，我们欢呼着：“一只只小船飘起来了。”

4.在朗读时，对需要强调的词语要加以重读，一般用着重号“.”标示；停顿，用“˅”标示，不限于标点

处，句中有时也有小停顿；连接，用“ʌ”标示，表明为了表达的需要，在此处要一口气连贯地读下来，有

标点也不停顿。下列标注错误的一项是（）

A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

．．．．

B.坐着，˅躺着，˅打两个滚，˅踢几脚球，˅赛几趟跑，˅捉几回迷藏。

C.牛背上˅牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

D.风˅轻悄悄的，草˅软绵绵的。

5.将下列句子依次填入语段空缺处，最恰当的一项是（）

春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，；一阵杜鹃啼，；一阵风起，。

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吐出了一团团洁白轻柔的飞絮

③则无端地惹哭了满天的云

A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②

6.下列句子中没有语病的一项是（）

A.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

B.散文《春》的作者是闻名世界的中国作家朱自清的作品。

C.在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。

D.有人认为央视《开心辞典》栏目将国学娱乐化，有利于更多的人研究和了解国学。

7.仿写最能展现你的文笔。请根据下面句子内容与结构的特点，在横线上进行仿写。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；

，，；

秋天像成熟的中年人，稳健自信，他收获着；

冬天像慈爱的老人，静默无声，他蓄积着。

二、课内阅读

春

朱自清

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水