对话式英语学习促进语言表达能力教学研究课题报告.docx

对话式英语学习促进语言表达能力教学研究课题报告

目录

一、对话式英语学习促进语言表达能力教学研究开题报告

二、对话式英语学习促进语言表达能力教学研究中期报告

三、对话式英语学习促进语言表达能力教学研究结题报告

四、对话式英语学习促进语言表达能力教学研究论文

对话式英语学习促进语言表达能力教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在人们的学习、工作和生活中扮演着越来越重要的角色。提高英语表达能力，尤其是口语表达能力，已成为英语教学的重要目标。对话式英语学习作为一种新兴的教学模式，能够有效提升学生的语言表达能力，因此对其进行教学研究具有重要的现实意义。

二、研