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人美版新版三年级上册美术
教学计划
一、学情分析：
三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种
工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表
现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想
象力和创造精神。
二、教材分析：
1、教学重点：常用绘画基础知识和工艺设计制作基础知识的理
解与积累。
2、教学难点：辅助学生在已有知识上建立链接并拓展，达到理
解与积累。
三、本册总目标：
1、造型·与表现领域：初步认识形、色与肌理等美术语言，
学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做
做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与
创造愿望。
2、设计·应用领域：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原
理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和
装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
3、欣赏·评述领域：观赏自然和各种美术作品的形、色与质
感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表
达自己的感受。
4、综合·探索领域：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐
等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意
图。
四、教学措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的
的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，
以求达到最佳教学效果。
五、教学进度计划：
周次教学内容课时备
注
1我的小天地1
2机器人1
3有趣的拼图1
4连环画1
5演电视1
红色的花1
6
7黄色和蓝色的画1
8身边的设计艺术1
9台里的设计1
10民间面塑1
11拓印树叶真有趣1
对印版画1
12
13伸缩玩具1
爬升玩具1
14
15面具
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