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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
2.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(??)。
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
3.原始农业的发展表现为(??)。
A.从采集到农耕
B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器
D.开始使用火把
4.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
5.美国的(??)最先成功研制出飞机。
A.爱迪生
B.华盛顿
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
6.以下哪项是联合国的首席行政长官(??)。
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统
7.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
8.我国第一座自己设计建造的核电站是(??)。
A.秦山核电站
B.大亚湾核电站人
C.台山核电站
9.什么是健康的维生素(??)。
A.怒气
B.报复
C.宽容
10.发明电灯泡的科学家是(??)。
A.查理
B.莱特兄弟
C.爱迪生
二.填空题(共10题,共36分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
3.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
4.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
6.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
7.中国主张(???)解决国际争端。
8.自2002年起,每年的(???)月(???)日为“国际和平日”。
9.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
10.我国把(???)列为基本国策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(??)
2.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
3.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
4.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
5.国家主权神圣不可侵犯。(??)
6.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。(??)
7.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。(??)
8.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
9.秘书处由安全理事会及办事人员组成。(??)
10.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
四.简答题(共5题,共47分)
1.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
2.地球上出现了哪些环境问题?
3.防御自然灾害的方法有哪些?
4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
5.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共10分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙
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