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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象中属于光的折射的是(??)。
A.日偏食
B.筷子变弯折
C.汽车观后镜
2.白光通过三棱镜后会出现(??)。
A.白光
B.3种颜色的光带
C.7种颜色的光带
3.物体的影子总是在(??)的一面。
A.背光
B.向光
C.任意方向
4.日晷是根据阳光下直立物体的影子(??)制作的。
A.长短变化规律
B.移动的规律
C.长短变化和方向移动的规律
5.小明在家自制了一个绳长为20cm的摆,在第一个10秒内摆动了8次,则第二个10秒内摆动次数最可能是(??)。
A.6次
B.8次
C.10次
6.鹅卵石是由于(??)形成的。
A.天然
B.风化作用
C.人工磨光
D.风化作用与水流的搬运作用
7.发生地震时,下列做法正确的是(??)。
A.迅速跑到室外空地
B.快速乘电梯下楼
C.躲到室外的大树下
8.老师在多次地震演练中都教育我们,地震时,应及时(??)。
A.躲入房间
B.离开建筑物,到空旷的外面去
C.在原地大声呼救
D.从窗户跳出去
9.长白山天池属于(??)。
A.河流
B.火山口湖
C.人工湖
10.使血液在全身循环流动的力量来自于(??)。
A.呼吸
B.心脏的跳动
C.胃部的蠕动
二.填空题(共10题,共46分)
1.其他物体发出的(???)也具有不同的混合颜色。
2.在古代,人们利用流水来计时,由此发明了(???);要想使制作的水钟计时更加准确,我们可以通过控制水(???)的方法来解决。
3.我们利用水的(???)原理来计时,水钟类型(???)和(???)。
4.我国地形的整体特点呈现:(???)高(???)低,西部多(??)东部多(???),呈(???)级阶梯状分布。
5.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、(???)、变质岩三大类。
6.我国地形的整体特点呈现:(???)多高原、山地,(???)多平原、丘陵。
7.根据单摆的(???)性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。同一个摆,摆绳越长摆动越(???),摆绳越短摆动越(???)。
8.(???)、关节和(???)共同组成了我们的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。
9.骨与骨之间可以活动的连接叫(???)。
10.影响人体生长发育的因素包括(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们能看到物体,是因为所有的物体都在发光。(??)
2.每种颜色的光发生的折射程度是一样的。(??)
3.地震是地球外部力量改变地形地貌的一种表现。(??)
4.地球表面的地形在不断地改变。(??)
5.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。(??)
6.一处岩石如果没有人为破坏是永远不会改变模样的。(??)
7.制作滴漏时,我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。(??)
8.适当的压力对人有好处,能转化为前进的动力。(??)
9.我们人体受到刺激时的神经传递过程是接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。(??)
10.我们的心脏一刻不停地跳动,没有休息时间。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.用连线把情情绪进行分类。
????喜欢
积极情绪 ?????愤怒
????惊恐
消极情绪 ?????高兴
????自豪
五.简答题(共5题,共28分)
1.当光照射到一个不透明的物体上时,会发生什么情况?
2.为了防止和减少水土流失,可以采取哪些措施?
3.火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可)
4.请简单描述火山喷发的危害和好处。
5.请说出两种古代计时器并简述其计时原理。
六.综合题(共2题,共24分)
1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。
(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。
A.为了美观
B.使漏斗内水面高度保持不变
C.让杂质或脏水从溢水口流出
(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。
A.固定不变
B.不断加快
C.不断减慢
(3)下面圆筒内,浮标随着水量的增加而不断(??)(填“升高”或“降低”),从而在刻度上显示出流逝的时间。
2.501班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请和他们一起完成下列问题。
(1)对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量,得到如下数据。
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得(???),心跳明显
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