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汽修教师工作计划范文(通用4篇).pdf

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汽修教师工作计划

汽修教师工作计划范文(通用4篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为

了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备

吧!估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的汽

修教师工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

汽修教师工作计划1

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够

更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、思想政治方面

1。加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关

心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治

觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一

个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学

生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2。加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认

真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、

耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时

虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,

做到言传身教、为人师表。

二、课程情况

本学期担任13级汽车运用与维修(1)(2)(3)班汽车电工电

子基础和12级汽车运用与维修(1)(2)汽车文化教学工作兼13级

汽车运用与维修(3)班班主任工作,周授课18节,早晚自习各1节。

三、教材分析

《汽车文化》是在专业课程学习的基础上进行的拓展和扩充,扩

大学生知识面,培养和提高学生综合素质。开设《汽车文化》课程,

旨在培养学生准确识别汽车的能力,了解汽车工业发展及其汽车产业

文化。培养学生全面了解汽车方面的基本知识和基本技能,为进一步

学习专业课程及将来从事汽车行业相关工作奠定基础。

《汽车电工电子基础》是汽车运用与维修专业等非电类专业的一

门专业基础课程,它包含了电工电子技术中最基本的内容,使学生掌

握汽车运用与维修专业必备的电工和电子技术基础知识和基本技能,

具备分析和解决生产生活中一般电工电子技术问题的能力,具备学习

后续汽车运用与维修专业技能课程的能力,为学生职业生涯的发展奠

定基础。主要学习内容是阐明直流电路和正弦交流电路的基本概念和

基本原理,电磁现象的基本现象和规律,二极管、三极管和晶闸管的

特性及其应用,低频放大电路、脉冲数字电路、直流电源电路结构和

工作原理。

四、课程设计

本课程设计以拓展学生知识面为导向,以汽车行业发展为引领,

以汽车技术发展及产业结构调整为课程主要学习目标。根据学生认知

特点,采用递进式结构来展现教学内容。通过详实的案例辅助以动态

课件提纲挈领地全面讲解汽车产业相关知识,激发学生对汽车行业的

专业兴趣,以开放式作业的形式引导学生对汽车知识自发学习,拓宽

知识面,为学生日后的发展夯实基础。本课程考核方法是以作业考核

和综合考核为主,以出勤考核为辅,进行全面考核。

《汽车电工电子基础》课程以“本着必需、够用原则将内容模块

化,教与学进程一体化”的总体设计要求,彻底打破原有的学科体系

设计思路,紧紧围绕汽车运用与维修专业工作任务的需要来选择和组

织教学内容,突出项目任务与电工电子知识的联系,让学生在实践活

动的基础上掌握电工电子知识,增强理论教学内容与岗位能力要求相

适应,提高学生的就业能力。

加强实践教学环节,强化汽车电工电子技术技能训练。在教学实

施过程中,要做到内容新、方法活、手段宜,讲练结合。本课程内容

由基础模块和选学模块两部分组成。基础模块是学生必修的基础性内

容和应该达到的基本要求。选学模块是根据汽车运用与维修专业需要,

以及汽修行业、地域、学校的差异,满足学生个性发展的选学内容。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽

自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工

作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

汽修教师工作计划2

一、总体思路

紧紧围绕学校工作计划和工作重点开展工作,进一步深化教学改

革,全面推进素质教育。更新教学观念,以培养学生的创新意识和实

践能力为重点,切切实实提高教学质量。以服务社会为宗旨,以

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