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中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 2025年中考历史一轮复习教材梳理 (61张PPT).pptxVIP

中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 2025年中考历史一轮复习教材梳理 (61张PPT).pptx

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中国近代史;;;;救亡图存的探索与抗争;;洋

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机;●历史解释——什么是近代化?

(1)中国近代化也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响

下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建束缚,向大机器生产

下的社会形态迈进的历程。它将引起经济制度、政治制度、文化制度、

生活方式乃至思维方式的一场全方位的社会变革。

(2)包含经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的

理性化、科学化。经济工业化是核心,政治民主化是保证,思想科学化

是前提。

;;考点二甲午中日战争、《马关条约》、列强瓜分中国狂潮

2022年版新课标:知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要

内容,初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

【2025年是《马关条约》签订130周年】;甲

争;甲午

中日

战争;甲午

中日

战争;甲午

中日

战争;《马

关条

约》;《马

关条

约》;列强瓜

分中国

狂潮;列强瓜

分中国

狂潮;;(3)政治上,甲午中日战争中清王朝的战败,说明了封建专制主义

的腐朽落后,资产阶级改良派登上政治舞台,主张变法,进行了戊

戌变法。;;考点三戊戌变法

2022年版新课标:了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限

性。 【2025年是公车上书130周年】;背景;代表人物;高潮:

百日维

新;高潮:

百日维

新;结果;意义;;考点四义和团运动、八国联军侵华与《辛丑条约》;义和

团运

动;义和

团运

动;抗击八国

联军侵华;《辛丑条约》;《辛

丑条

约》;《辛

丑条

约》;;(2)局限性①组织松散:义和团运动没有统一的组织和集中的领

导,行动缺乏协同性,难以形成有效的战斗力。②盲目排外:义和团运

动在反帝的同时,也表现出了一定的盲目排外性。对一切外来事物持排

斥态度,一定程度上限制了其斗争的广度和深度。③宗教迷信色彩浓

厚:义和团运动带有浓厚的宗教迷信色彩,这使其在斗争中容易受到欺

骗和利用,也影响了其斗争的科学性和有效性。④对清政府的本质认识

不清:义和团运动提出“扶清”的口号,对清政府的本质认识不清,

致使义和团在战斗中被欺骗、被利用、被出卖。;;;2.太平天国运动与义和团运动的异同点。;比较项;3.中国外交的近代化。;4.近代中国沦为半殖民地半封建社会的感想与启示。

(1)落后就要挨打;弱国无外交,要防止历史悲剧重演。

(2)只有不断提高综合国力,才能使中华民族屹立于世界民族之林。

(3)要顺应世界发展潮流,不能故步自封,因循守旧,安于现状;要

坚持改革开放,学习国外先进

的技术与文化。

(4)作为青少年学生,我们应增强社会责任感和历史使命感,树立报

效祖国、振兴中华的远大理想,勤奋学习,立志成才,为祖国的繁荣

富强而努力奋斗。;(示意图情境)材料一:;材料二:军事学堂多是船舰修造、驾驶等技术院校。即便是指挥类学堂

也以培养初级军官为主,没有顾及高级将领的培训,更没有形成从初级

到高级多层次的军事教育体系。;(2)材料二反映了什么问题?;;2.(2022·河南)洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成

本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润。下列属于

这类企业的是(D);3.(2021·河南)《辛丑条约》规定凡是有义和团活动的地方,停止科

举考试五年;规定条约内容及附件都要以皇帝的名义在全国各地张榜公

布,以警告全国官民。这反映了列强企图(D);4.(2020·河南)据记载,开平矿务局开采的煤炭就在天津市场销售,

把日本的煤炭挤出了天津市场。这表明洋务运动一定程度上(B);5.(2023·河南)(7分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:近代新式学堂(部分)课程开设情况表;材料二:京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多,其中有中国

人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后,大部分技

术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂,后致

力于翻译事业,甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排

课、按班级授课等制度,一直沿用至今。;(1)据材料一并结合所学知识,概括这些学堂课程设置的特点。

(3分)

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