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题型专题五任务型阅读;【考情分析】记叙文为主,也涉及说明文和应用文。话题有人物故事、教育故事、人物介绍、文化风俗、咨询建议等。(题数4个,共9分;词数:200—250);(2024·重庆A卷)
人与社会——历史、社会与文化
(对国家有突出贡献的人);LiangQichaoeducatedhisownchildrenwell.Heseta
定位第1题
goodexampleforthemandoftencommunicatedwiththem.Iftherewereatalkacrosstimeandspace,hewouldadvisemiddleschoolstudentslikethis.
Dontbeafraidofthedifficultiesinlife.Neverstoplearning.Youllgetgoodresultssoonerorlater.
定位第3题
Nomatterwhereyougointheworld,dontforgetyourmotherland.Youhavemanychancesandcangoafter
定位第3题
yourpersonaldreamsanywhere,butyoushouldalwayskeepyourhomelandinyourheart.;IttookQianXuesenfiveyearstofinallyreturntoChinafromAmericaandtenyearstocompletetherocketproject.
定位第2题
Mr.QianputallhislifeintotheendlessouterspaceastheleaderofChinas“TwoBombsandOneSatellite”Project.Heisknownasthe“fatherofChinasspaceprogram”and“kingofrocket”.QianXuesenwassogreatascientist,butheneverstoppedhisresearch.Hebelievedthattherewasnoend
定位第3题定位第4题
totheexploration(探索)ofscienceandtruth,andsaid,“Nothingisfinal!”;WhenYuanLongpingwasyoung,hesawlotsofChinesepeoplestarving(挨饿).Tomakesureeveryonehadenoughtoeat,heworkedinthefieldsformanyyearsdoingexperiments.Hedidntstopevenwhenotherstoldhimhewaswastinghistime.定位第3题
Becauseofhisresearch,Chinasriceyields(产量)increasedgreatly.WhenhungerwasnolongeraprobleminChina,Mr.Yuanstillspentallhistimeoutintheexperimentalfieldssothatpeoplecouldliveabetterlife.;1.DidLiangQichaoeducatehisownchildrenwell?
;2.HowlongdidittakeQianXuesentofinallyreturntoChinafromAmerica?
;3.Whatqualities(品质)dothethreegreatpeoplehaveincommon(共有的)?
;fieldsformanyyearsdoingexperiments….Whenhungerwasnolon
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