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2024年初中数学教师个人工作计划模版
初三学年下学期的复习教学,是整合升华学科知识、培养提高应
试能力的重要环节。复习教学工作的好坏,直接关系到中考的成功与
否。为保障毕业班复习教学取得良好成效,奠定今年中考胜利的基
础,结合本年毕业班工作实际,对初三复习教学工作提出如下意见。
一、指导思想
以____为指导,以复习课型模式研究,提高课堂效益为重点,面
向全体学生,优生优培,中程生提高,困难生稳中求进;依纲据本,
抓住重点,突破难点,强化薄弱环节;加强教情、学情研究,强化中
考的研究,大面积提高教学成绩,促进初三复习教学工作又好又快发
展。
二、主要工作及要求、措施
1、提高认识,全力以赴,进入冲刺状态
首先,每位初三教师要充分认识复习教学的重要性,增强“责任
重于泰山,质量压倒一切”的责任感,树立“认真就是水平,负责就
是能力”的观念,发扬关键时刻冲得上豁得出的拼搏精神,全力以
赴,聚精会神,专心致志,真真正正进入冲刺状态,苦战____天,用
成绩说话,坚决夺取今年中考的全面胜利。
其次,全体教师要以毕业班工作的大局为重,服从安排,听从指
挥,不管是级部的安排,还是各备课组的布置,都要扎扎实实____执
行,将落实进行到底。纪律严明,政令畅通,是工作胜利的保障。要
彻底杜绝有令不行,有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作
风。
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第三,全体教师要增强精诚合作的团队意识,实实在在搞好团
结。团结出力量,团结出成绩。在初三这个集体内坚决反对那种意气
用事,挑拨离间的行为。有意见、有矛盾当面说开,大事讲原则,小
事讲风格;有困难、有问题,大家齐帮助、共协商,形成一个和谐、
融洽的工作氛围。
2、周密计划,科学安排
各学科现已完成教学进度,学期开始即转入总复习阶段。总体时
间安排是____月上旬-____月中旬____天左右为第一轮复习,以课本知
识的疏理、归纳、总结为主;____月下旬-____月中旬____天左右,以
课外拓展为主,____月下旬-____月中考前,主要是整合升华阶段,训
练应试能力与技巧。
三轮复习的具体思路是:
一轮复习本着全面、扎实、系统、灵活的指导思想,一是做到
“四个坚持”,即:坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠
偏,重在一轮;坚持改进课堂教学,提高复习效率;坚持面向全体,
实现大面积丰收。二是落实“四个为主”,即以基础知识的复习为
主,以低中档题目的训练为主,以学科内综合为主,以小综合训练为
主。三是处理好“三个关系”,即:基础和能力的关系(强化基础,
提升能力),扬长与补弱的关系,复习知识与做题的关系(做题的目
的是回扣知识提升能力)。四是确保两项常规的落实,即教师的教学
常规和学生学习常规的落实。
二轮复习本着“巩固、完善、综合、提高”的指导思想,采取
“专题复习加综合训练”的复习模式,突出“五个强化”,即①强化
时间观念;
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②强化研究:重点研究“两纲”(教学大纲和考试说明),“两
题”(综合题和能力题)、“两课”(复习课和讲评课)、“两生”
(优生和困难生)、“两法”(教学方法和学习方法)、“两情”
(教情和学情);
③强化训练:立足“三个讲好”,增强“五个针对性”。“三个
讲好”:讲好专题、讲好试卷、讲好练习;五个针对性:针对目标生
讲、针对中考新模式指向讲、针对二轮复习能力要求讲、针对反馈的
问题讲、针对典型题目讲;
④强化应试技巧与规范化,最大限度降低非知识性丢分;⑤强化
学生心理调控,加强心理辅导,使学生以一种积极的心态复习,以必
胜的信念参加中考
三轮复习以“回扣、模拟、完善、调整”为指导思想。抓回扣做
到“四化要求”,即:回扣教材提纲化、回扣基础系统化、回扣形式
习题化、回扣时间具体化;抓模拟做到“四性要求”,即试题体现基
础性,考试体现模拟性,答题体现规范性,讲解体现系统性。逐步达
到完善知识体系,适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技能
的目的。
3、细致研究教材、考试说明、中考试题,做到有的放矢
各任课教师要加强对初中学段本学科教材的通研。教材是中考命
题的依托,一方面要熟悉教材的整体编排体系,编写体例、
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