2024年北师大版小学数学六年级下册教学计划(二篇) .pdf

2024年北师大版小学数学六年级下册教学计划

根据2024年北师大版小学数学六年级下册的教学内容，编制如下

教学计划：

一、教学目标：

1.继续培养和提高学生的数学思维能力和创新意识；

2.加强学生的数学应用能力，让学生能够运用所学知识解决生活中

的实际问题；

3.培养学生良好的数学学习习惯和学习兴趣；

4.为学生的进入初中数学课程奠定坚实的基础。

二、教学内容：

1.第一单元：数与代数

主要内容包括：自然数的整除关系、倍数与约数的性质、数字和

字母的组合表示和整数的范围等。

2.第二单元：分数

主要内容包括：相关数学符号的认识和用法、分数的概念及其在

生活中的应用、分数的大小比较、分数的四则运算、分数的相等性及

约简等。

3.第三单元：小数

主要内容包括：小数的概念及其与分数的关系、小数的大小比

较、小数的四则运算、小数与分数的互化、小数的应用等。

4.第四单元：图形与几何

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主要内容包括：平面图形的基本概念、平行线与垂直线的认识和

判断、图形的相似与全等、三角形的认识和性质等。

5.第五单元：单位换算

主要内容包括：长度、质量和容量的认识和相互转化、时间和角

度的应用及单位换算等。

三、教学方法与策略：

1.激发学生的学习兴趣，提供多样化的数学学习资源，如游戏、实

验等，培养学生的数学思维和解决问题的能力。

2.注重启发式教学，提出问题引导学生思考和探索解决问题的方

法，培养学生的数学思维能力和创新能力。

3.灵活运用教师讲授、示范、练习、巩固、讨论等多种教学方法，

加强对学生的个别辅导和集体指导。

4.结合学生的实际生活和实际问题，设计真实情境教学，让学生能

够运用所学知识解决实际问题。

5.鼓励学生进行合作学习，通过小组合作和团队竞赛等方式，培养

学生的团队协作能力和交流能力。

6.注重知识与能力的融合，通过综合性学习任务的设计，激发学生

将所学知识应用到实际问题解决中的能力。

四、教学安排：

1.每周安排4节数学课程，每节课40分钟。

2.每节课前5分钟，进行复习上节课内容。

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3.每个单元的教学时间为2-3周，根据实际情况灵活调整。

4.每个单元的学习任务设计包括：导入新知识、探究性学习、知识

拓展与运用、课后练习等。

五、教学评价：

1.通过小测、作业、课堂表现等方式对学生的学习情况进行评价。

2.注重对学生的基本概念和运算技能的掌握情况进行评价。

3.注重对学生数学思维和解决问题能力的评价。

4.鼓励学生通过课堂展示、小组讨论等方式交流和分享数学思想。

以上是一个大致的教学计划，具体的教学内容和安排还可以根据

实际情况进行调整和修改，以适应学生的学习需求和学校的实际情

况。

2024年北师大版小学数学六年级下册教学计划（二）

教学计划：2024年北师大版小学数学五年级下册

一、教学目标

本学期的教学目标是使学生掌握数学的基本概念和知识，培养学

生的逻辑思维能力和解决问题的能力。具体目标如下：

1.理解并掌握十进制小数的概念，能进行小数的加减乘除运算；

2.掌握平行线、垂直线等基本几何概念，能够进行对角线、平

移、旋转、镜像等基本几何变换；

3.进一步巩固和提高对整数的理解和应用能力，能够进行整数的

加减乘除运算；

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4.学习并应用相应的统计方法，能够进行调查与统计，并进行简

单的数据分析；

5.培养学生的推理能力和解题能力，通过解决实际问题培养学生

的数学建模能力。

二、教学内容

本学期的教学内容主要包括以下几个方面：

1.十进制小数

-十进制小数的概念与表示法

-小数加减法的运算规则与解题方法

-小数的乘法与除法运算

-应用小