2024年鲁教版高三生物上册月考试卷189.docVIP

2024年鲁教版高三生物上册月考试卷189

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞分裂

2、下列属于种群的是（）

A.一个湖泊中的全部鱼

B.校园内的所有植物

C.卧龙自然保护区中的大熊猫

D.一片草原上的牛和羊

3、

根据现代生物进化理论，下列说法正确的是()

A.生物变异的方向，决定生物进化的方向

B.生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程

C.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的

D.现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的重要区别是研究对象的差异

4、

在细胞分裂过程中；关于染色体和DNA分子间关系的叙述中，正确的是（）

①DNA分子数目加倍时；染色体数目一定加倍②染色体数目减半时，DNA分子数目一定减半。

③染色体数目加倍时，DNA分子数目一定加倍④染色体复制完成时，DNA分子复制一定完成．

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

5、已知某物种一条染色体上依次排列着a、b、c、d、e五个基因，下列若干变化中，未发生染色体结构变异的是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

6、人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成；一个珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链．每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α-海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病．

（1）未成熟的红细胞内，参与α链合成的细胞器是____．

（2）理论上说，要合成1条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有____种tRNA参与运输氨基酸．

（3）上述实例表明，基因控制性状的方式之一是____．

（4）决定α链的两对基因在传种接代过程中是否遵循孟德尔遗传定律？请简要说明：____

（5）在不同α-海洋性贫血个体中；由于其基因缺失的数目不同，表现型也不尽相同：

。

缺失基因数目

血红蛋白含量（mg/dL）

贫血程度

寿命

1

10～15

轻度

正常

2

7～10

中度

比常人短

3

小于7

重度

无法活到成年

①贫血的各种症状都与细胞缺氧有关．氧在细胞代谢中直接参与的是有氧呼吸的第____阶段．

②一对夫妇，育有一名重度贫血患儿，这对夫妇的表现型是____．妻子再次怀孕，为避免生出有严重α-海洋性贫血患儿，医生需要做的是____．

（6）镰刀型细胞贫血症是另一种先天性贫血症．某一家庭，父亲患红绿色盲，母亲正常，所生育的两个女儿中，一个患镰刀型细胞贫血症，另一个表现正常．这个正常女儿的基因型是____，如果她与一个其父患红绿色盲、其母患镰刀型细胞贫血症的正常男子结婚，那么，他们生育患病子女的几率是____．

7、实验题：在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中；教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用．但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？

实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液；乙液使用顺序及是否混合使用无关．

实验设计：为探究以上猜想；实验按下列表格中的思路设计。

。

试管

第一次加入物

第二次加入物

第三次加入物

加热

颜色

1号

2mL苹果汁

2mL0.05g/mLCuSO4

2mL0.1g/mL

NaOH

加热

2号

2mL苹果汁

A

B

加热

3号

2mL苹果汁

C

请回答下列问题：

（1）2、3号试管中空格处A应加入的物质是____；

（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路？____．

（3）1号和2号试管相比，实验变量是____．

（4）理论预测及相关结论：当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？____．

8、（2014•四川模拟）如图表示人体内生命活动调节机制的模型；请回答相关问题：

（1）若该模型为人体内的神经调节过程，则完成该过程的完整结构称为____，其中在B、D结构中兴奋以____形式向前传导，图中的C可能位于人体的____器官中．

（2）若该模型为人体的水平衡调节过程，当