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2024年初中数学教师培训心得体会

为了能更好的教导我的学生，我必须不断的的提高自己，必须比

学生更快的提升自己！现在，参加了一段时间的教师培训，我对教学

的想法又有了新的思路，特地再此记录下现在所收获的心得体会。我

的培训心得体会如下：

一、路途遥远，但我不能走弯

作为教师，我们最重要的，不是在学识上有什么伟大的成就，而

是要教会学生，教好学生。所谓“师父领进门，修行靠个人”。我们

无论知道的再多，能在这段时间教给他们的，也不过仅仅是入门的知

识罢了，我们真正该教给他们的，是如何去走笔直的路，和一颗爱上

学习的心。

作为教师，要教的东西怎么能自己不会？要给的东西怎么能自己

没有？在经历了培训之后，我重新对自己进行了审视。并让自己重新

的去将自己的路走正，去将心态重新整好。这是最基本，也是最重要

的。

二、求学路难走，但老马识途

在教学中最难的，不是去将一个题目讲的透彻，讲的细微，而是

为了能在教学的时候带动学生们一起来学习。但是枯燥的学习路上难

以前进，这就需要我们教师去根据自己的学生类型去改变自己的教学

方式，提升教学效率。

当然，最好的方式并不是由我们这些“老马”去将学生们驼过

去，我们永远也只能“识途”而已，真正该做的，是教会学生们去认

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识，去学习着条路该怎么走，该怎么去走。只有让学生都在这条路上

成为了新的“老马”，我们的工作才算成功。

三、带路，不一定要走在前面

作为老师，我们过去总是习惯在同学的们前面去开路，让他们在

我们的带领下前进。但是我们却常常忽视了，学生们自己如果团结起

来，会远比我们走的更快。

在教学中，我们因该只是起到指路的作用，永远都不因该抢走了

学生们自我表现的机会。我们在后面给予指导和鼓励即是最好的努

力。

四、总结

学习的道路千万条，但是到底都是殊途同归，都是为了向着一个

方向前进。我们要做的，只是找到最适合的那条路罢了。

2024年初中数学教师培训心得体会（2）

作为一名初中数学教师，我于2023年参加了一次培训班，主题是

关于教学方法的更新和创新。在这次培训中，我收获了很多新的思维

方式和教学策略，下面是我对此次培训的心得体会。

首先，这次培训给了我一个全新的教学观念。在过去的教学中，

我经常固守传统的讲解方式，忽视了学生个体差异和兴趣爱好的培

养。然而，这次培训中，我了解到了个性化教学的重要性。每个学生

都有自己独特的学习特点和喜好，只有根据学生的特点进行个性化的

教学，才能激发学生的学习兴趣。因此，我将在以后的教学中更加注

重学生的个体差异，采用多种教学方法，如小组合作学习、分层教学

等，满足学生的不同需求。

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其次，这次培训也给了我很多关于教学策略的启示。在过去，我

经常将重点放在内容的传授上，而忽视了学生对数学应用的理解和实

践能力的培养。然而，这次培训中，我意识到了数学学习的重要性，

并且了解了一些提高学生数学应用能力的方法。例如，我学会了将数

学与实际生活相结合，通过生动有趣的实例来展示数学在实际中的应

用，从而激发学生对数学的兴趣和动力。同时，我也学会了在课堂上

提问学生，鼓励他们思考和分析问题，培养他们的逻辑思维和解决问

题的能力。这些策略的运用，不仅能够提高学生的学习效果，还能培

养他们的创新思维和解决实际问题的能力。

此外，这次培训还加强了我对教学资源的利用。在过去，我过于

依赖教科书和课本，忽视了其他丰富的教学资源。然而，在这次培训

中，我了解到了许多网络教学资源和多媒体教学工具的使用方法。例

如，我学会了如何使用教学软件来制作课件，通过图像和视频的展示

来丰富课堂内容。同时，我还学会了如何使用互联网资源，如在线课

程、学习平台等，帮助学生在课外进行自主学习。这些教学资源的利

用，不仅可以提高教学的效果，还能够培养学生的信息获取和处理能

力。

最后，这次培训给了我一个思考教育本质的机会。在过去，我过

于注重学生的分数和成绩，忽视了他们的全面发展。然而，在这次培

训中，我重新思考了教育的目标和意义。教育的目标不仅应该是提高

学生的学术成绩，更应该是培养他们的品德、情感和社交能力。因

此，我将在以后的教学中，注重