2024年牛津译林版选择性必修1生物下册月考试卷779.docVIP

2024年牛津译林版选择性必修1生物下册月考试卷779

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号一二三四五总分

得分

评卷人得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、研究人员用狗做了三个实验，实验Ⅰ：狗吃食物能自然地分泌唾液；实验Ⅱ：在发出一些铃声的同时给狗提

供食物，狗也能分泌唾液；实验Ⅲ：在发出一些铃声的同时给狗提供食物，经过一段时间的训练后，即使在只

有上述铃声的情况下狗也能分泌唾液。下列对上述实验的分析，错误的是（）

A.传出神经末梢及支配的唾液腺是上述反射弧的效应器

B.实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的

C.脑内神经递质参与了实验Ⅲ条件下狗分泌唾液的过程

D.唾液分泌过程中，突触有“电信号→化学信号→电信号”的转变

2、下列关于生长素的分布、运输的叙述，正确的是（）

A.生长素的极性运输受单侧光、重力的影响

B.生长素只能通过极性运输进行单方向的运输

C.生长素在植物体的各器官中均有分布，但是分布不均匀

D.在非成熟的组织中，生长素通过韧皮部进行非极性运输

3、下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是（）

A.人体内缺水时，血浆渗透压升高，引起组织水肿

B.人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少

C.抗利尿激素作用于肾小管和集合管

D.水和无机盐平衡是体液调节的结果

4、下图中X；Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺；甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的

关系。下列有关叙述正确的是（）

A.若切除Y，则Z的重量不变

B.丙可通过反馈调节保持含量不变

C.Z细胞上有甲和乙的受体，甲和乙协同促进丙的分泌

第1页，总24页

D.若切除Y，甲的释放量增加，丙的释放量减少

5、进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化

为脂肪，其作用机制如图所示(1～4代表细胞膜上的不同结构)。请判断下列相关叙述，正确的是（）

A.GIP和胰岛素分别通过结构1、2作用于脂肪细胞，属于细胞间直接传递信息的方式

B.图中结构1～4是细胞膜上的受体，一种物质只能与其中的一种受体结合

C.据图推测，人体口服适量葡萄糖后血浆胰岛素水平可能高于静脉注射适量葡萄糖

D.合成GIP的原料是核苷酸，参与GIP合成、加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等

6、下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。下列叙述正确的是（）

A.过敏原初次进入过敏体质者体内即会发生过敏反应

B.肥大细胞释放的组胺与受体结合发挥效应属于体液调节的过程

C.该示意图中浆细胞表面具有过敏原特异性结合的受体

D.哮喘病患者再次接触过敏原可促使记忆细胞迅速产生相应抗体

7、单细胞生物如草履虫，可以直接从水里获取生存所必需的物质，并把废物直接排入水中。人体细胞与外界环

境进行物质交换则需要“媒介”，下列关于该“媒介”叙述正确的是（）

A.该“媒介”由血液、组织液和淋巴液等组成

B.该“媒介”中能发生葡萄糖氧化分解的过程

C.正常情况下，激素、糖原、抗体可存在于该“媒介”中

D.该“媒介”与外界环境进行物质交换需要体内各个系统参与

第2页，总24页

8、下列关于人体水盐平衡调节的叙述，不正确的