教育智慧化综合管理平台功能需求.pdfVIP

教育智慧化综合管理平台功能需求

一、家校互动。

1.E-mail。为了方便老师与家长之间的沟通，邮件往来，实

现一平台登录多应用操作而设计。老师可以在邮件中选择多位家

长，并且家长的信息是在家长注册之后自动生成，无需老师填写。

2.网上答疑。为了方便学生在校外期间向老师提问而设计的。

学生有任何的疑难问题都可以登录自己的账号向任何一位老师

提问，而老师也可以在自己的账号上看到被提问的问题，并及时

给与解决回复。

3.学生安全。老师可以在家长同意的前提下，绑定孩子在平

台上下载的设备码，随时随地了解学生的地理位置，关注孩子的

安全。

4.在校表现。老师可以借助此功能，记录学生的在校表现情

况，及时向家长反馈，跟家长携手教育关注孩子的成长状况。

二、日常应用

1.请假管理。老师在工作过程中会有各种各样的状况需要请

假，此功能真是为了方便老师请假，方便学校管理而设计。学校

也可以在请假方面做阶段性或是长期性的汇总统计。

2.个人日程。记录老师的日程安排，及时提醒老师自己需要

完成的事项，也可作为便签使用。记录时可以精确到年、月、周。

3.工资管理。此功能的管理员可以在平台上批量导入员工的

工资，而普通老师则可以通过自己的账号查询工资，有汇总统计

也有分项展示，取代了传统的工资条模式。

4.车辆管理。老师出差学习越来越多，而学校有的公车也必

须要统一管理，统一分配，这样不仅可以合理化分配共有资源，

而且也可以汇总统计每一条信息，方便老师使用，学校管理。

5.代课管理。此功能是跟请假管理功能配合使用，当有老师

请假时，他的课程可能就要有人替代，此时就要用到代课管理。

代课管理是此项功能管理员才能安排某一位老师给请假的老师

代课，而不是请假的老师自行安排的。

三、OA办公系统

1.工作任务。此功能是方便学校领导发布工作任务而设计。

老师可以接收工作任务、填写工作任务完成进度，而发布任务者

也可以查询到相应的信息，最终工作任务完成与否，由发布者判

定。

2.通讯录。此功能是方便老师备份自己的联系人而设计，所

有注册过的老师联系方式都会出现在员工通讯录下，老师也可以

建立自己的习惯性分组，管理联系人。

3.工作日志。此功能是方便老师记录每天的工作情况，权限

的高低就是查看工作日志的唯一标准。老师可以通过此功能反省

自身，领导可以通过此功能督促老师。

4.总务维修。此功能是方便老师报修属于自己看管使用的物

品，取代了传统上门保修的模式，方便老师的工作开展，减轻老

师工作量。

5.花名册。此功能是方便老师查阅所带班级学生信息而设计。

6.公告管理。此功能是方便学校和老师发送公告而设计。有

此权限的人员可以根据需求发送针对性的公告，可以是学校公告

或是班级公告，选择不同，接收的人群也不同。

7.通知管理。此功能是方便学校和老师发送通知而设计。此

功能不同于公告管理，用通知管理功能时，发送者可以选择任何

群体的任何一个人，可以是一对一，也可以是一对多。

8公文管理。此功能是方便学校管理所有公文而设计。当公

文填写完毕后，必须要发送公文，审批和执行的人员才能看到。

系统会自动记录所有公文的流转，便于学校管理公文。

四、教学工作管理

1.场馆预约。此功能是方便老师申请使用学校固定场所而设

计，取代了传统的人员亲到申请的模式，有效节约了老师的工作

时间，提高工作效率。

2.在线备课。此功能是方便老师形成电子备课习惯而设计。

取代了传统的纸质备课模式，老师可以上传任何形式的附件，丰

富备课内容，也可有效节约老师的工作时间，提高工作效率。

3.学生作业。此功能是方便审查老师给学生布置作业而设计。

老师可以通过此功能批量给班级布置作业，同时学生和家长也可

以收到老师布置的作业，家长可以督促协助孩子完成。

4.课堂总结。老师可以借助此功能，记录细化学生每节课的

表现情况，及时向家长反馈，有助于老师帮助学生提高学习成绩，

督促学生提高听课的有效性。

5.备课查看。此功能是方便审查老师备课情况而设计。审查

者可以通过此功能查看老师的课件，并作出批改，填写审核意见，

督促老师更好完成备课。

6.互动课堂。此功能是方便老师实时监测学生做题情