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客户投诉处理与反馈制度

以下是一份客户投诉处理与反馈制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《客户投诉处理与反馈制度》

一、目的与需求

为了规范公司客户投诉处理流程，及时、有效地解决客户问题，提高客户满意度，维护公司形象和声誉，特制定本制度。本制度旨在确保客户投诉得到公正、透明的处理，并将处理结果及时反馈给客户，同时通过对投诉数据的分析，不断改进公司的产品和服务。

二、适用范围

本制度适用于公司全体员工以及与公司产品和服务相关的所有客户投诉处理事宜。

三、职责分工

（一）客户服务部门

1.负责接收、记录客户投诉信息，并在规定时间内做出初步响应。

2.对投诉内容进行初步分类和评估，根据情况分配给相关责任部门处理。

3.跟踪投诉处理进度，协调各部门之间的沟通与协作。

4.将处理结果及时反馈给客户，并收集客户的满意度反馈。

（二）相关责任部门

1.负责对分配到的客户投诉进行调查、分析，找出问题原因，并制定具体的解决方案。

2.在规定时间内将处理结果反馈给客户服务部门。

3.根据投诉情况，对本部门的工作流程和制度进行自查和改进，防止类似问题再次发生。

（三）质量管理部门

1.对客户投诉处理过程进行监督和检查，确保处理流程符合本制度的要求。

2.定期对客户投诉数据进行统计、分析，找出投诉热点和趋势，为公司的质量管理和决策提供依据。

（四）法务部门

1.对涉及法律问题的客户投诉提供法律意见和支持。

2.参与重大投诉事件的处理，协助公司维护合法权益。

四、投诉处理流程

（一）投诉接收

1.客户服务部门通过多种渠道（如电话、邮件、在线客服等）接收客户投诉，并确保记录投诉客户的基本信息、投诉内容、联系方式等关键信息。

2.在接到投诉后，客户服务人员应立即向客户表示歉意，并告知客户公司将尽快处理其投诉。

（二）投诉分类与评估

1.客户服务部门对投诉内容进行分类，如产品质量问题、服务态度问题、交付延迟问题等。

2.根据投诉的严重程度和紧急程度进行评估，对于严重或紧急的投诉，应立即启动紧急处理程序。

（三）投诉分配

1.客户服务部门根据投诉分类结果，将投诉分配给相关责任部门处理，并明确处理期限。

2.在分配投诉时，应向责任部门提供详细的投诉信息和客户要求，以便责任部门能够准确了解问题。

（四）调查与处理

1.责任部门接到投诉后，应立即组织人员对投诉问题进行调查，分析问题产生的原因。

2.根据调查结果，制定具体的解决方案，并确保解决方案能够满足客户的合理要求。

3.在处理过程中，责任部门应保持与客户服务部门的沟通，及时反馈处理进度。

（五）反馈与跟进

1.责任部门将处理结果反馈给客户服务部门，客户服务部门应在规定时间内将处理结果告知客户，并征求客户的意见和满意度。

2.对于客户不满意的处理结果，客户服务部门应协调责任部门进一步沟通和协商，直至客户满意为止。

3.客户服务部门对投诉处理过程进行跟进，确保问题得到彻底解决，并记录客户的最终满意度反馈。

五、投诉处理期限

1.对于一般投诉，应在[X]个工作日内处理完毕并反馈给客户。

2.对于复杂或重大投诉，应在[X]个工作日内给出初步反馈，并在[X]个工作日内完成最终处理并反馈给客户。特殊情况需延长处理期限的，应提前告知客户并说明原因。

六、投诉数据分析与改进

1.质量管理部门定期对客户投诉数据进行统计和分析，包括投诉类型、投诉频率、处理结果等，形成投诉分析报告。

2.根据投诉分析报告，找出公司产品和服务中存在的问题和不足之处，提出改进建议和措施，并跟踪改进效果。

3.将投诉分析结果和改进措施反馈给相关部门，各部门应根据反馈意见及时调整工作流程和制度，不断提高产品和服务质量。

七、内部评审、法律审核与反馈修改

1.内部评审

本制度在制定完成后，将组织公司内部相关部门（包括客户服务部门、各业务部门、质量管理部门、法务部门等）进行评审。

评审人员应根据本部门的工作职责和实际情况，对制度的内容、流程、职责分工等方面进行审查，并提出修改意见和建议。

客户服务部门负责收集和整理评审意见，对制度进行修改和完善。

2.法律审核

法务部门对修改后的制度进行法律审核，确保制度内容符合国家法律法规和相关政策的要求。

对于法律审核中发现的问题，法务部门应提出具体的修改意见，客户服务部门应根据意见进行相应的修改。

3.相关部门反馈与修改完善

将经过法律审核的制度再次分发给相关部门征求意见，各部门应在规定时间内反馈意见。

客户服务部门根据各部门的反馈意见，对制度进行进一步的修改和完善，直至各部门无异议为止。

八、实施计划

1.宣传与培训

在制度正式发布前，通过公司内部邮件、公告栏等渠道向全体员工宣传本制度的内容和意义，确保员工了解制度的要求。

组织开展针对客户投诉处理流程和技巧的培训，提高员工的投诉处理能力和服务意识。培训对象