2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末同步自测试题及答案完整版72741887.pdf

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上

册期末同步自测试题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.严肃（sù）洋溢（yì）训斥（chì）崭新（zhǎn）

B.狭窄（xiá）敏捷（jié）覆盖（fù）允许（yǔn）

C.脸颊（jiá）慎重（zhèn）挖掘（jué）抛弃（pāo）

D.譬如（bì）糟糕（zāo）瞬间（shùn）谴责（qiǎn）

答案：A

2.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.秋天的北京是一个迷人的季节。

B.能否珍惜时间是一个人成功的关键。

C.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

D.同学们要认真对待考试，考出自己的真实水平。

答案：D

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A.他性格孤僻，常常自言自语，让人感到莫名其妙。

B.爷爷总是能滔滔不绝地讲起他年轻时的故事。

C.听了这个笑话，大家忍俊不禁地大笑起来。

D.这本书的内容引人入胜，我读起来津津有味。

答案：C（“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与“大笑起来”重复）

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A.“桥”多么美呀！桥是放大的板凳，是行走的通道，也是一道亮丽的风景线。

B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

C.我们在田野里散步，我、我的母亲、我的妻子和儿子。

D.同学们及时总结学习经验，认真改进学习方法，是非常必要的。

答案：A

5.下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是（）。

A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（比喻）

B.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（设问）

C.秋天到了，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。（拟人）

D.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇

峰罗列，形态万千。（排比）

答案：B（此句为反问句，不是设问句）

二、多选题（每题4分）

1.下列哪些句子表达了作者对大自然的热爱和赞美？（多选，每选对一项得2分，

共4分）

A.秋天的夜晚，明亮的月光洒在静静的湖面上，波光粼粼。

B.城市的喧嚣让我感到无比压抑，我渴望回到大自然的怀抱。

C.今天的数学考试很难，我花了很多时间才做完。

D.春天的公园里，五颜六色的花朵竞相开放，美丽极了。

E.周末，我和家人一起去海边度假，那里的沙滩和海浪让我流连忘返。

答案：A、B、D、E

解析：

A项描述了秋天夜晚月光洒在湖面上的美景，体现了对大自然的赞美。

B项表达了作者对大自然怀抱的渴望，体现了对大自然的热爱。

C项描述的是数学考试的难度，与大自然无关。

D项描述了春天公园里花朵的美丽，表达了对大自然的热爱和赞美。

E项描述了海边度假的愉快经历，体现了对大自然的喜爱。

2.下列哪些词语可以用来形容人的品质或性格特点？（多选，每选对一项得2分，

共4分）

A.鲜艳

B.勤奋

C.寒冷

D.善良

E.宽阔

答案：B、D

解析：

A项“鲜艳”通常用来形容颜色鲜明，与人的品质或性格无关。

B项“勤奋”可以用来形容人勤奋努力，是描述人品质或性格的词语。

C项“寒冷”描述的是温度低，与人的品质或性格无关。

D项“善良”可以用来形容人性格温和，心地善良，是描述人品质或性格的词语。

E项“宽阔”通常用来形容空间或胸怀广阔，虽然有时也可以用来形容人的胸怀，

但在此选项中不作为描述人品质或性格的首选词语。

三、判断题（每题3分）

1.“他的眼睛里闪烁着快乐的光芒。”这句话中，“闪烁”一词不能换成“照耀”，

因为“照耀”通常用于描述光线照在某物上，而“闪烁”则更能体现眼睛中光

芒的跳动和不稳定。（3分）

答案：√

2.《梅花魂》一课中，外祖父把珍藏多年的墨梅图和绣着梅花的手绢