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寒假作业12 探究与表达规律(原卷版).pdfVIP

寒假作业12 探究与表达规律(原卷版).pdf

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限时练习:30min完成时间:月日天气:

寒假作业12探究与表达规律

一、图形规律探究的一般步骤:

1.写序号:记每组图形的序数为“1,2,3,...,n(如题图中的图分别标为图①,图②,图③,...;

2.数图形个数:在图形数量变化时,要记录每组图形个数(图①,图②,图③,...分别是由几个图形组成);

3.寻找图形数量与序数n的关系:

①观察所给图形和上一个图(基础图),找出增加的部分;

②将增加的图形个数用含序数的式子表示出来;

③归纳出含有序数n的关系式.

二、数字规律探究的一般步骤:

1.当所给的组数是整数时,先观察这组数字是自然数列、正数列、奇数列、偶数列还是正整数列经过平方、

平方加1或减1等运算后的数列,然后再看这组数字的符号,判断数字符号的正负是交替出现还是只出现

一种符号,最后把数字规律和符号规律结合起来从而得到结果;

2.当数字是分数和整数结合时,先把这组数据的所有整数写成分数,然后分别推断出分子和分母的规律,

最后得到该组第n项的规律;

3.当所给的代数式含有系数时,先观察其每一项的系数之间是否有自然数列、正整数列、奇数列、偶数列或

交替存在一定的对称性,然后观察其指数是否存在相似的规律,最后将系数和指数的规律结合起来求得结

果.

三、等式规律探究的一般步骤

1.标序数;

2.对比式子与序号,即分别比较等式中各部分与序数(1,2,3,4,...,n)之间的关系,把其隐含的规律用含序

数的式子表示出来,通常方法是将式子进行拆分,观察式子中数字与序号是否存在倍数或者次方的关系;

3.根据找出的规律得出第n个等式,并进行检验.

16

.用火柴棍搭建如图所示的小鱼图形,搭建第个小鱼图形需要用到的火柴棍根数是()

A.36B.38C.40D.48

2.工人师傅要把一根质地均匀的圆柱形木料锯成若干段,按如图的方式锯开,每锯断一次所用的时间相

610nn³2n

同.若锯成段需要分钟,则锯成(,且为整数)段所需的时间为()

AnB2n-2C2n+2D2n

.分钟.分钟.分钟.分钟

3.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部

分纸环的个数可能是()

第1页共10页更多资料加微信:.

A.2020B.2021C.2022D.2023

4aaaaa=0a=-a+1a=-a+2a=-a+3

.已知整数,,,,满足下列条件:,,,,依此类

12341213243

推,则a2022的值为()

A.-1010B.-1011C.-1012D.-1013

2345

xxxx

5.一组按规律排列的单项式:,-,,-,…,其中第10个式子是()

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