2024年初中英语教学工作计划(四篇).pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2024年初中英语教学工作计划

一、学生基本情况分析。

初一新生思维敏捷，活泼好动，勤学好问。有些同学越学越有兴

趣，积极性很高，但亦有个别英语基础薄弱的同学把这门课当成负

担，本期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，全面提高教学

质量。

二、目的要求。

1、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的教学手段和

教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。

2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯（包括预、复习习

惯，书写、朗读习惯，及语言行为习惯），以保证课堂大容量、高密

度、快节奏训练的展开。还要注重培养学生的自学能力，在以前的基

础上，指导及鼓励他们多使用工具书。

3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学

生的学法指导。

4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科

之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注

重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效

率。

5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教

材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计

教学程序，选择适当的教学方法，写出各单元中的每课教案。

三、具体措施

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总原则：提高课堂利用率，有效利用课堂时间。尽可能地挖掘优

等生的潜力，促使其提高。对于成绩较弱者，针对性地进行帮补，并

通过优等生的帮助促其进步。

1、在课堂上体现知识的梯度，扩大照顾面。

2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，

让他们能养成自觉学习英语的习惯。

3、实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督

差生每天的作业完成情况和背诵情况。

4、建立英语学习小组，并以小组为单位开展“每日一读”的活

动。同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读

课文。

5、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技

巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力。

初一上册英语分为starterunit1-3，unit1-9、starter1-3每个

单元三课时完成，unit1-9每个单元6课时。

2024年初中英语教学工作计划（二）

一、总体目标：

1.提高学生的英语听、说、读、写、译等能力；

2.培养学生的英语交流能力和思维能力；

3.引导学生养成良好的学习习惯和英语学习兴趣；

4.注重学生的综合素质培养，培养学生的创新精神和合作意识。

二、具体工作安排：

1.制定教学计划：

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收集不同出版社的教材、教学资源，并根据学校教学大纲和学生

实际情况，制定适合学生学习的教学计划。

2.优化教学方法：

通过多种教学方法，如情境教学、小组合作学习、任务型教学

等，提高学生的学习兴趣和参与度，并