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情景导入:;选择性必修2《经济与社会生活》
第六单元医疗与公共卫生
;【时空观念】认识现代医疗卫生体系与社会生活所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【唯物史观】探究现代医疗卫生体系建设的条件和影响,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【史料实证】通过历史资料提出问题,探究现代医疗卫生体系的建设状况,提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】理解现代医疗卫生体系对社会生活的影响,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】认识现代医疗卫生体系建设造福人类社会生活,培养家国情怀。;教学分析:;目录;一、现代医疗卫生体系的建立;一、现代医疗卫生体系的建立;一、现代医疗卫生体系的建立;(三)中国现代医疗卫生体系的建立
1.背景:
(1)党和政府的高度重视(采取有效的措施);
(2)改革开放促进经济发展,人民生活水平提高,健康意识增强;
(3)医学人才增加、医学科技的进步(人工胰岛素、青蒿素等);
(4)借鉴西方医疗卫生体系成果,国际社会的支持与合作等。
2.建立:;学思之窗:下列两首《送瘟神》表达了毛泽东怎样的情怀?;材料新中国的卫生事业奠基于新中国成立至1954年。1949年10月,成立中央防疫委员会,颁布多项除疫法规条例并开展以预防为主的大规模爱国卫生运动。1949年11月,设立专管卫生防疫工作的公共卫生局。国家注意统筹公共卫生城市乡村协调发展,1950年,第一届全国卫生会议提出了县设卫生院、区设卫生所、行政村设卫生委员、自然村设卫生员的新中国农村医疗卫生组织形式。这些基层机构的卫生医务人员相互配合,通过发动群众开展公共卫生运动,成功执行公共卫生计划。新中国成立初期,西医人才少又都集中在城市,而数量在十倍以上的中医大夫们活跃于乡村与城市中,为了更好地服务人民群众﹐中西医结合成为新中国卫生医疗系统组织的指导方针之一。通过努力,我国逐步组建了由卫生防疫、地方病控制、妇幼保健等部分组成的,比较完整的公共卫生机构体系。新中国在公共卫生事业的成绩和经验被世界卫生组织称为“以最少投入获得了最大健康效益”的“中国模式”,并在世界其他国家宣传和推广。
——摘编自胡克夫《新中国社会主义卫生事业和防疫体系的创立与发展》等;材料实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系,健全现代医院管理制度。
——习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月18日);问题探究:比较中西方医疗卫生体系建立与发展的异同点。;(一)促进了人民健康状况的改善
1.西方:
(1)20世纪下半叶以来,西方发达国家的基础医学突飞猛进(自然科学领域的新技术广泛应用到临床中,为治疗一系列威胁人们健康的疑难杂症奠定了基础)
(2)各国家重视防疫工作(不少长期困扰人类的疫病得到了有效控制,乃至较彻底的消除)
(3)孕产妇与初生婴儿死亡率大大降低;
(4)世界人口的平均预期寿命大幅提高。
2.中国:
(1)医疗技术发展迅速(在断肢再植手术、人工合成牛胰岛素、人造瓣膜、试管婴儿等领域,都取得了世界领先的成就)
(2)人民健康状况明显改观,中国人口的平均预期寿命显著提高,达到了世界中等发达国家水平。;二、医疗卫生事业的发展与社会生活;二、医疗卫生事业的发展与社会生活;核心素养:(家国情怀)
以新冠病毒为例,分析国家是怎样“以治病为中心转变为以人民健康为中心”的。;高考真题演练:;高考真题演练:;高考真题演练:;高考真题演练:;高考真题演练:;课堂总结:
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