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主题班会教案《美好环境我维护》主题班会案.docxVIP

主题班会教案《美好环境我维护》主题班会案.docx

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主题班会教案之《美妙环境我维护》主题班会案

活动目的

以衡山创立“文明城市”成功为锲机,举行《美妙环境我维护》主题活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境关于人们生活的重要性,引导学生珍惜美妙环境,维护美妙环境,进一步加强学生保护环境,保护家园的认识。

活动预备

第一步:搜集“创卫”见闻。

第二步:学生按小队分别调查理解家庭、学校、社区、社会公共场所等地点的创卫后情况。搜集图片、拍照片、摄像、写观察日记。

第三步:设计环保广告语。写建议书。

第四步:排练有关节目。(三句半快板、歌曲、情景剧等)

活动过程

宣布活动开始

《美妙环境我维护》主题班会现在开始。

我们家乡相貌焕然一新,那么,美妙的环境应该如何样保持下去呢?我们进展了认真地讨论,并请教了老师,最后决定举行一次《美妙环境我维护》的主题班会。希望通过这次活动,能提高我们维护美妙环境的认识,还能通过我们的实际行动去感化和阻碍别人,使我们四周的所有人都能自觉地维护美妙环境,让人民永远生活在美妙的家园里。

二、总结回忆赞创卫

通过几年的创卫,衡山变得更加干净,更加美丽了,大街小巷、街道社区的相貌真是今非昔比……

是啊,衡山的道路更加宽敞了,衡山的街道更加靓丽了,衡山人的卫生素养提高了,生活在如此的城市中更加幸福了。

我们城市的天空更蓝了,水更绿了,空气更清新了,树上的鸟儿更多了,衡山的创卫成功了!

但是不是创卫成功了,衡山美丽了,我们就大功告成了,万事大吉了?最近,我们班的所有成员又深化到家庭、学校、社区、公共场所等地点进展观察、调查、搜集了许多材料。

下面请我们班的各小队给大家展示一下他们的成果。

请征询哪个队先来?家庭队先

三、各小队活动汇报谈感想

家庭队:

我们队是专门调查家庭情况的

1.我们家现在都能定期清扫卫生,家庭的垃圾都能及时清理。

2.我们家每天都能按时开窗通风,保证室内空气的新鲜。

3.我觉察大多数小孩都能养成饭前便后洗手的好习惯。

4.当我走进亲戚朋友家时,我们看到的不仅仅是豪华的装饰,更让我们感到温馨的是以往所没有的整洁。

5.我爸爸往常经常把垃圾从窗户往外扔,后来被小区的清洁工看到了批判过两次,后来就改掉了坏习惯。

放采访录像:

小队长:关于家庭方面的调查,我们再一起来听听家长们是如何说的。(放录像)

家长:现在,淮安创卫成功了,政府为我们老百姓制造了美妙的生活环境,我们每个小家也要做好卫生工作。我们家现在定期清扫卫生,垃圾都能袋装化,并做到及时扔到垃圾房。清扫时经常是全家都行动。每天都要开窗通风,保证室内空气新鲜,为本人的小家也制造和谐温馨的生活环境。

家长:我们家除了保证家里的卫生清扫,还留意全家个人的卫生,做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手。还能留意合理饮食,保证全家人的健康。不过我希望我的女儿(儿子)在家里能养成主动帮家长拾掇房间,而不是把用过的东西随手乱放;做完作业能及时整理好书包;对吃过后的饭桌能主动擦等。

我小队介绍完了,感激大家

学校队:

我们小队是专门对学校进展调查的。百闻不如一见,请大家跟着我们的镜头,一起来感受我们校园创卫后的变化吧!

放录像并进展讲解。

这确实是我们北小干净而整齐的校园。走在如此的的校园里,心情是多么的舒适啊!干干净净、亮亮堂堂,就像换上一件美丽的新外衣。

这是老师的办公室,学生的本簿摆放有序,地面干净光亮,走进老师的办公室,真是窗明几净、优雅温馨。

这确实是我们的教室,如何样?像一个温馨的家吧!电风扇、橱柜顶、电视机上的厚厚的灰尘早就不翼而飞了,桌椅摆放更整齐了。四周的墙壁成了同学们施展的天地,各种评比鼓舞着每个小孩。为了满足学生们追求知识的欲望,我们每个班都建立了本人的图书角,如何样书香味特别浓吧!在如此的环境下学习、生活,同学们也显得也更欢乐了。感激

是啊!我们生活在如此的家庭里,生活在如此的校园里,多么的温馨,多么的温馨呀。但是不是所有的家庭和学校都这么完美呢?别急,他们两个队还要通过表演给大家展示它们的调查结果呢。

请看情景剧《明明的一家》

情景剧:

家庭队:《明明的一家》

妈妈:今天天气真好。(说完打开窗户,深吸一口气)刚刚他爸,我们一起去买菜吧!

爸爸:好,等等,(猛吸一口烟后把烟头从窗口扔掉)

爸爸:刚刚,在家好好做作业。

妈妈:“回来后,妈妈给你做好吃的。”(说完走了)

明明:妈妈您放心的去吧!(一会儿)刚刚欢乐地说:“作业做完了”。但是桌上乱七八糟没有拾掇,就拿了一个苹果大吃起来,边吃边看电视。

(特别快,爸爸妈妈提着特别多菜回来了(都是塑料袋装的))

明明:哇!你们又买了那么多菜呀!

妈妈:

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