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2024年高考语文必修一上第一单元(四十三)

选择题

1、下列选项中，加点字注音全都正确的一项是()

A．摈弃（bìng）遒劲（jìng）蜡炬（jù）百舸（gě）争流

．．．．

B．忸怩（niǔnì）铆钉（mǎo）慰藉（jiè）峥嵘（zhēng）岁月

．．．．．

C．寥廓（1iáo）脊髓（jǐsuí）包扎（zā）虫咬鼠啮（niè）

．．．．

D．掂量（1iang）间歇（jiàn）辟谣（pì）磕磕绊绊（bàn）

．．．．

答案：D

本题考查识记现代汉语字音的能力。

A项，“摈弃”的“摈”应读bìn；

B项，“忸怩”应读niǔní；

C项，“脊髓”应读jǐsuǐ。

故选D。

2、下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（）

例句：原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。

A．“小林——我来了！”他大喊着。

B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！

C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好像火车站轧票处一般的木栅

子的前面。

D．想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

答案：D

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

例句：表示总结上文。

A.表示声音的延长。

1

B.表示意思的转换、跳跃或转折。

C.表示解释说明。

D.表示总结上文。

故选D。

3、下列选项中，对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．《峨日朵雪峰之侧》中的“雪峰”“太阳”“蜘蛛”等意象，营造出凝重而又壮美的氛围，体现谦卑而强劲的生命力

量。

B．《立在地球边上放号》中所描绘的力的形象，可以看作是“五四”时期狂飙突进的时代精神，是新兴生产力战

胜落后生产力的强起奋进图。

C．《红烛》化用“蜡炬”这一古典意象，赋予它新的含义，赞美了红烛以“烧蜡成灰”来点亮世界的奉献精神。

D．《哦，香雪》小说背景是建国初期火车的开通给边远山村带来的新鲜事。小说通过激烈的冲突和曲折的情节，

描绘了香雪等几位姑娘的心理变化与情感波澜，折射出山村生活的新变化。

答案：D

本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。

D.“小说通过激烈的冲突和曲折的情节”错，作品没有着笔于轰轰烈烈的大场面，也未设置激烈的矛盾冲突，更无

曲折离奇的故事情节，它只是捕捉住瞬间，撷取几个小小的生活场景，将艺术描写聚焦在人物身上。细致入微

地描绘她们的心理变化与情感波澜，由此折射出生活的新旧嬗替。

故选D。

4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

开辟鸿蒙，人类之初，亚欧大陆流传着许多想象奇特的神话传说。稍加比较可以看出，西方神话里的每一个神

都有其______，而中国神话里的各路神仙各有不同甚至自相矛盾。当然，很多神话传说已经______在滚滚历史长

河中了，但是今天的人们依然能够从东西方各种神话传说之间寻找出______的联系。

A．一脉相承淹没千丝万缕

B．来龙去脉湮没千丝万缕

C．一脉相承湮没盘根错节

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D．来龙去脉淹没盘根错节

答案：B

本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。解答此题，考生平时多积累词语成语，多练习辨析近义词和成语。

辨析时从适用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。

“一脉相承”，从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。“来龙去脉”，

山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风水的话，后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。文中比较中

西方神话里的神仙，对比“中国神话里的各路神仙各有不同甚至自相矛盾”可知，句意指西方各神仙的来历的前因

后果，故用“来龙去脉”更好，故排除AC;

“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥洪水淹没了城镇，用于具体实际的事物；“湮没”指埋没、清除，多用于抽象事物。

文中指很多神话传说消失在“滚