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2024年学年八年级地理上册第四章《中国的

主要产业》第三节交通运输业教案（新版）

湘教版

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

1.课程名称：八年级地理上册第四章《中国的主要产业》第三节交通运输业

课程基2.教学年级和班级：八年级

本信息3.授课时间：2024年学年，具体上课时间由教学安排决定

4.教学时数：1课时（45分钟）

1.提升地理空间感知能力：通过学习我国交通运输业的分布与发展，让学生掌握

地理空间格局，形成对地理环境的敏感性与辨识能力。

2.增强地理逻辑思维：分析交通运输业对我国经济社会的影响，培养学生运用地

理知识进行逻辑推理和解决问题的能力。

核心素3.强化地理实践能力：结合实际案例，让学生了解交通运输业在区域发展中的作

养目标用，激发学生运用地理知识参与社会实践的兴趣。

4.培养地理审美情趣：通过了解我国交通运输业的成就，激发学生对国家地理风

貌的热爱，提升地理审美能力。

5.树立可持续发展观念：探讨交通运输业发展对环境的影响，引导学生树立绿色

出行、可持续发展的观念。

1.教学重点

（1）掌握交通运输业的定义、分类及功能。

-定义：交通运输业是指利用各种运输工具，通过一定的运输线路，实现货物和人

员空间位移的社会生产部门。

-分类：包括铁路、公路、水运、航空和管道运输等。

-功能：连接生产与消费、促进地区经济发展、提高人民生活水平等。

（2）了解我国交通运输业的发展现状及特点。

-现状：我国交通运输业已形成较为完善的运输网络，各种运输方式均取得了显著

教学难

成果。

点与重

-特点：东部地区交通运输业发展较快，中西部地区逐渐加强；高速铁路、高速公

点

路等快速交通设施发展迅速。

（3）认识交通运输业在区域发展中的作用。

-促进资源开发与利用：交通运输业的发展有助于将资源优势转化为经济优势。

-优化产业布局：交通运输业的发展对产业布局产生重要影响，提高地区经济效益。

-改善民生：交通运输业的发展有助于提高人民生活水平，促进社会和谐。

2.教学难点

（1）交通运输业的分布规律及影响因素。

-分布规律：交通运输线路和设施往往呈现出一定的空间分布规律，如沿江、沿海、

沿边等。

-影响因素：地理环境、经济发展水平、人口分布、政策导向等。

（2）交通运输业对社会经济发展的影响。

-交通运输业对经济增长的促进作用：提高运输效率，降低物流成本，促进产业升

级等。

-交通运输业对区域协调发展的作用：加强区域间联系，促进资源优势互补，缓解

地区发展不平衡等。

（3）交通运输业发展对环境的影响及应对策略。

-影响：交通运输业发展可能导致能源消耗、环境污染等问题。

-应对策略：推广绿色交通工具，优化交通运输布局，提高能源利用效率等。

1.硬件资源：

-交通运输业分布图

-中国地图

-交通运输工具模型或图片

-投影仪或电子白板

2.软件资源：

-地理教学软件

-交通运输业发展视频资料

-互动式教学课件

3.课程平台：

-学校地理学科教学平