2024年安全教育课教学计划模板(4篇) .pdf

安全教育课教学计划模板

一、学生分析(主要包括往年成绩、学生素质、优差生等)：

三年级年龄大多数在____岁左右，他们大多数天真活泼，学习认

真，好动脑筋，喜欢参与各种游戏活动，好动是他们的最大的特点。

三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期，但他们的各

种安全知识缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安

全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。

学生大多数来自农村家庭，家长在日常生活中对孩子的安全教育问题

一般做的较少，加之农村环境中各种信息相对闭塞，生活中他们学到

的安全知识不多。但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力。通过

这门课程的学习，让学生懂得珍视身体安全和健康，学会爱生活，爱

世界，爱自己，能够健康、安全、快乐地成长。

二、教材分析(主要指对教材的认识和处理)：

三年级安全教育主要的内容是：

1、上学路上保安全；

2、安全标志要牢记；

3、卫生安全我做主；

4、防止校园中的人为伤害；

5、避免校外游戏中的意外事故；

6、安安全全去游玩；

7、小心火灾；

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8、大自然发脾气时怎么办等章节。

三、教学目标与要求：

1、了解上学和放学路上的安全常识，提升学生的行路安全意识，

知道一些怎样过马路的观察方法，实现学生能自主行路的目标。

2、了解常见的道路安全标志的符号特点，知道各种道路安全符号

的含义，养成遵守道路交通规则的的好习惯。

3、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常

识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。

5、知道一些常规的卫生安全知识，学会选择健康文明的生活方

式，学习识别食品安全的知识和方法，学会安全饮食。

6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强

应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求

助及逃生的基本技能。

7、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高

自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、在日常教育活动中，随时针对一切突发事件向学生进行相应的

安全教育。同时强调学生不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受

伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。

四、教学重点：

1、上学和放学路上的安全常识，提升学生的行路安全意识，知道

一些怎样过马路的观察方法，实现学生能自主行路的目标。

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2、常见的道路安全标志的符号特点，知道各种道路安全符号的含

义，养成遵守道路交通规则的的好习惯。

3、学生自我防范、自我保护意识，学会一些安全常识，增强遇到

意外时的自卫能力。

5、常规的卫生安全知识，选择健康文明的生活方式，识别食品安

全的知识和方法，学会安全饮食。

6、当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对

突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及

逃生的基本技能。

7、积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保

护和求助及逃生的基本技能。

8、不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏

时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。

五、教学难点：

1、学生自我防范、自我保护意识，学会一些安全常识，增强遇到

意外时的自卫能力。

2、常规的卫生安全知识，选择健康文明的生活方式，识别食品安

全的知识和方法，学会安全饮食。

3、当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对

突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及

逃生的基本技能。

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六、教学措施：

1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内

容的创新，提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学

生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有

深刻的认