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2024年初一数学教师工作计划例文

本学期我接受了学校交给的工作――初一的数学教学工作。新的

学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期

工作，制定教学工作计划如下：

一、指导思想：

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任

务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章

制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高

教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教

育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想

品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生

身心健康的思想。

二、素质教育：

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心

爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格

要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学

生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，

也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大

纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在

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整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，

增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给

学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的

教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其

它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事

求是和刻苦学习的科学态度必威体育精装版。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚

谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威

信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理

论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力工作，不断向老

教师学习，吸取经验。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥

拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。

作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师

德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得

过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导

交给的各项任务。

五、本期教学内容：北师大版。

第一章：丰富的图形世界

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第二章：有理数的运算

第三章：字母表示数

第四章：平面图形及其位置关系

第五章：一元一次方程

第六章：生活中的数据

第七章：可能性

六、本期数学的能力要求

1、基本技能：能够按照一定的程序与骤进行运算、作图或画图，

进行简单的推理。

2、逻辑思维能力：会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会

用归纳、演绎和类比进行推理;会准确地阐述自己的思想和观点，形成

良好的思维品质。

3、运算能力：不仅会根据法则、公式等正确地进行运算，而且理

解运算的算理，能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。

4、分析问题和解决问题的能力：能够解决实际问题，是指解决带

有实际意义的和相关学科中的数学问题，以及解决生产和日常生活中

的实际问题。在解决实际问题中，把实际问题抽象成数学问题，形成

用数学的意识。

七、学期工作目标：

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通过本期教学，使学生形成一定的数学素质，能自觉运用数学知

识解决生活中的数学问题，形成扎实的数学基本功，为今后继续学习

数学打下良好的基矗培养一批数学尖子，能掌握科学的学习方法。不

及格人数较少。形成良好学风。形成良好的数学学习习惯。形成融洽

的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

2024年初一数学教师工作计划例文（二）

一、学生情况分析

本期担任七年级数学，该班共有学生____人。七年级学生往往对

课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课

效率下降，要重