小学科学《磁铁》练习题附参考答案【培优】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

2.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

3.把两块磁铁放在一起，它们会（??）。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

4.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题，共20分)

1.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

2.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

3.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

2.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

3.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（??）

4.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共5题，共33分)

1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

2.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（???）?橡皮（???）???铁皮文具盒（???）

瓷器（???）

3.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

4.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

5.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.冰箱门；磁力扣；门吸

2.磁铁

3.磁力

4.磁极

5.南北方向

6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×