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课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究课题报告.docx

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    课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究课题报告

    目录

    一、课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究开题报告

    二、课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究中期报告

    三、课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究结题报告

    四、课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究论文

    课堂提问策略对化学教学效果的影响教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    二、研究内容

    1.课堂提问策略的类型与特点

    2.课堂提问策略在化学教学中的应用现状

    3.课堂提问策略对化学教学效果的影响因素

    4.课堂提问策略优化方案的设计与实施

    5.课堂提问策略优化方案的效果评估

    三、研究思路

    1.文献综述：梳理国内外关于课堂提问策

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