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情景模拟教学法在提高急诊实习护士应急能力中的应用
摘要:目的通过对急诊实习护士进行情景模拟教学,让实习护士实际扮演,亲身经历,更容易发现自身的不足和培养其对工作的主动性和积极性,促进理论与实践相结合,使其熟练掌握各项急救技能和急救流程,巩固理论知识,学会协调配合,增强思维能力和与患者的沟通能力,减少矛盾纠纷的发生,并且减轻紧张恐惧,增强自信心,从而提升实习护士的综合应急反应能力。方法选取2018年6月至2019年2月在西安医学院第一附属医院实习的护理本科实习生60人,根据是否经过情景模拟教学培训分
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