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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠】.doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。

A.授人玫瑰,手留余香

B.敬人者,人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

2.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

3.下列语言中属于尊重他人的说法的是(??)。

A.你怎么这么笨啊

B.你的说法不对,我的说法才是正确的

C.你身体不方便,我帮你拿东西吧

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.下列现象不属于自然灾害的是(??)。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

6.莱特兄弟研制的飞机是在(??)年试飞成功。

A.1900

B.1903

C.1906

D.1910

7.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

8.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容他,不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

9.应当得到应有尊重的人是(??)。

A.有所成就的人

B.每一个人

10.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

A.1978

B.1972

C.1971

D.1976

二.填空题(共10题,共38分)

1.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。

2.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

3.中国高举(???)、(???)、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(???)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(???)。

4.国家之间应当(???),尊重别国的文化,制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为(???)的基石。

5.2002年中国设立(???),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。

6.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

7.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。

8.中国始终坚持独立自主的和平外交政策,通过发展促进和平,打造(?????)。

9.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

10.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)

2.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)

3.宽容他人是有限度、无原则的。(??)

4.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

5.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(??)

6.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)

8.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)

9.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(?)

10.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)

四.简答题(共5题,共33分)

1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

3.请你说一说国际组织的作用。

4.什么是世界贸易组织?

5.假如离开了地球,人类还能生存吗?

五.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

六.材料题(共1题,共4分)

1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的

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