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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
从“围墙花园”到“互联互通”:数字平台间流量共享博弈与激励机制研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
在当今数字化时代,数字平台已成为人们生活、工作、学习的重要组成部分。然而,这些数字平台往往形成一个个封闭的“围墙花园”,彼此之间缺乏有效的流量共享机制,导致资源浪费、用户权益受损等问题。近年来,随着政策引导和市场需求的推动,数字平台间流量共享逐渐成为行业热点,但仍面临诸多挑战。
(二)选题意义
本课题以数字平台间流量共享博弈与激励机制为研究对象,旨在深入剖析当前数字平台间的竞争
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