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*古代诗歌五首
复习01.自主诵读,复背五首古诗歌。02.默写五首古诗歌,积累名句。03.理解诗歌主要内容,把握作者思想感情。04.能从修辞角度、重点字词等方面赏析重点句子。复习目标:内容:自由读背五首古诗歌时间:3分钟检测:会背后前后桌互背活动一01内容:默写五首古诗歌02时间:8分钟03注意:易错字活动二活动三01.理解每首诗歌主要内容,掌握主旨句,体会作者思想感情。02.登幽州台歌1、“前不见古人,后不见来者。”其中的“人”“者”是指什么人?抒发了一种怎样的情感?2、这首诗歌,哪两句是直抒胸臆?《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面?念天地之悠悠,独怆然而涕下!作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍天。大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。任人唯贤的人。不被赏识,无人能理解的孤独和悲愤。《望岳》每句诗作者是从哪个角度去观赏泰山的?抒发了诗人怎样的情怀?01试赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”、“会当凌绝顶,一览众山小”两句诗。02内容:望岳远望---泰山---绵绵不尽近望---泰山---神奇秀美、巍峨高大细望---泰山---极高幽深愿望---------抒远大抱负望岳2、试赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”、“会当凌绝顶,一览众山小”两句诗。主旨02“造化钟神秀,阴阳割昏晓”运用拟人,夸张的修辞,写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的特点,以至一面是“昏”,一面是“晓”。(虚实结合)“会当凌绝顶,一览众山小由“望岳”想到将来的“登岳”表现作者不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。01名句赏析:1不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2释义:3不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼,只是因为自己处在(山)的最高处。4哲理:5掌握了正确的观点和方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不会被事物的假象迷惑。6登飞来峰诗歌主旨:《登飞来峰》是一首哲理诗。这首诗借写景抒发了诗人广阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者高瞻远瞩、不畏困难的心怀。全诗流露了诗人什么样的思想感情诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感,展现了农村的人情美、风物美、民俗美,从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。《游山西村》中哪两句流传最广?你是如何理解这两句诗的?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山绕水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象。这两句诗蕴含着生活的哲理,比喻困境中往往蕴含着希望。它所蕴含哲理思想的启示——在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的。游山西村怎样理解“落红不是无情物,化作春泥更护花。”?(主旨)意思是:落花不是无情地东西,即使化作春泥,也要培育更多的春花。以落红自喻,自然而然的融入议论,表明自己的心志,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。现在用这句话多用来表现老一辈甘愿牺牲自己,来培育新生力量的高尚品质。表达爱国热忱。今天常表达为了美好事物勇于献身的精神。己亥杂诗*
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