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利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究课题报告
目录
一、利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究开题报告
二、利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究中期报告
三、利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究结题报告
四、利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究论文
利用微课提升化学学习兴趣的研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着信息技术的快速发展,微课作为一种新兴的教学方式,逐渐在教育领域得到广泛应用。微课以短小、精炼、生动的特点,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。化学作为一门理科学科,其抽象性、复杂性和理论性较强,使得许多学生对化学学习产生畏难情绪。本研究旨在探讨利用微课提升化学学习兴趣
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