人教版高中地理.pptVIP

工业的主要区位因素有土地、水源、原料、动力、工人、市场、运输、政策等钢铁工业的区位选择工业地域的形成条件和发展特点：工业集聚会形成工业地域，大的工业地域可以成为工业城市或城市带（群），小的工业地域称为工业区，典型的是传统工业区和新工业区。工业分散加强了工业地域之间的联系。分析－此内容的主要概念和原理对照－课标与教学基本落实教材中缺少了“工业生产对地理环境的影响”，要在教学中加以补充。第一，可以改变工业区的地表状况，改变工业区生态环境；第二，对地理环境的整体影响具有破坏性和建设性的双重性。珠海临港工业区的石油化工、能源和钢铁企业的布局分析（类似广州南沙开发区）－分析区位因素、工业集聚与工业地域的形成、重化工对珠海市环境的影响等。01珠三角日资汽车企业的布局分析02应用－乡土事例、时事事例的分析珠海临港工业区简介石化主导的产业发展思路加快了全区打造临港型重化产业基地的发展步伐，促进了以珠海发电厂为龙头的一批能源、钢铁、造纸等产业的发展。临港工业区现已初步建成了以台商化工企业为主的“南水(台商)精细化工区”，以BP化工等企业为主的“高栏石化区”，以能源仓储配套企业为主的“南迳湾石化仓储区”，以钢铁、化纤纺织染整企业为主的“金洲加工区”和“南水工业园”。PTA（精对苯二甲酸）为龙头的石化下游产业链条已经形成。世界石化产业巨头之一的BP公司利用其自主拥有的当今世界最先进的技术在临港工业区建设的PTA装置，一期工程已正式投产，产品品质优良，供不应求。按计划四期工程全部建成后，总规模可达250万吨，将成为世界最大的PTA生产基地；随着PTA生产基地的建设，为其配套的康普化工、美国气体、恒基达鑫等项目都已建成投产。以合成树脂为龙头的产业链条正在形成。亚洲最大的合成树脂生产企业、台湾长兴化工集团投资5000万美元的年产8.4万吨规模的合成树脂生产线一、二期工程已投产，三期工程正在筹备；与其配套的下游20多家涂料、油漆、粘胶剂项目相继动工建设或投产；其上游主要原料供应商台湾联成石化投资5000万美元建设6万吨苯酐装置和4万吨增塑剂装置已投产，新加坡科迪、香港润达集团总投资18亿美元的石化一体化项目已正式签约，首期投资1.25亿美元的苯酐增塑剂项目已获省外经贸厅批准，已于近期开工建设。0102珠海临港工业区简介2广东省珠海发电厂位于珠海市西区南水镇十八螺嘴，整个厂区移山填海而成，厂区占地面积122万m2。规划安装六台600MW级机组，一期工程为2×660MW+2×600MW级机组，首期先建设两台700MW火力发电机组。首期工程由日本三菱公司总承包，采用交钥匙方式，设备全部进口，项目总投资99.4亿元等值人民币。对《地理2》“情感态度价值观目标”的理解和定位处理好人与环境的关系，树立可持续发展的观念：平等对待物种、人种等，处理好人际、区级、国际、代际等之间的关系等。培养对地理的兴趣，树立起科学精神、科学研究的态度和科学素养培养和树立关注时事、家乡、国家和世界的习惯树立爱国精神和社会责任感树立正确的世界观、价值观和人生观人地协调观：人地关系是人与人、人与地、地与地三种关系的高度耦合可持续发展观：正确的人口观、资源观、环境观、发展观等系列价值观空间观点：主要是对地理现象的分布格局及其空间关系的基本认识，涉及“它在哪里”、“它是什么样子的”、“它是什么时候发生的”、“它为什么在哪里”等问题因地制宜的观点：包括两个方面的问题：一是对不同“地”的比较与评价；二是怎样根据“地”的条件差异进行生活与生产活动。前者重在弄清区域差异，后者重在如何扬长避短。重点培养的观点对《地理2》“过程与方法目标”的理解和定位过程目标：组织和参与收集相关信息活动、在分析归纳收集的信息中学习，尝试用学习的理论在生活中、现实中发现问题、应用、探究，尝试与人合作，共同学习等方法目标：探究问题的方法、获取信息的方法、发现问题的方法、知识应用的方法、学习的方法、区位分析的方法、用地理视角看待问题的方法等第一章的知识结构增长模式人口的变化数量变化空间变化自然增长人口迁移主要原因人口的容量环境人口容量人口合理容量环境与人口的关系人教版高中《地理2必修》教材简介、教学建议和教学实践－－珠海市教育指导中心脑筋急转弯一、教材简介目录新课程目标对人文地理部分，《地理课程标准》中，必修课程－地理2与人教版《地理2》编写内容比较新旧版本教材比较新教材的呈现方式新教材中的“问题研究”题目一览新教材中的“案例”一览和案例教学的说明对《地理2》中的过程和方法目标、情感态度价值观目标的理解与定位各章的知识结构一些重点章节的理解普通高中教育的培养目标初步形成正确的