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人教版九年级下册化学全册单元教材设计分析.doc

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人教版九年级下册化学全册单元教材设计分析

第八单元金属和金属材料

核心素养目标

化学观念:

1.知道物质具有独特的物理性质和化学性质,同类物质具有一定的相似性。

2.知道大多数金属在自然界中是以化合物的形式存在的,体会化学方法在金属治炼中的重要性。

3.能从金属的存在形式组成、转化制备和用途等方面及它们之间的关系认识金属和合金的性质,形成“物质的组成决定性质性质决定用途,用途体现性质”的基本观念。

4.以高炉炼铁为例,形成根据元素的存在形态选择其获取方法,建立科学的元素观、物质转化观及合理利用资源的意识。

科学思维:

1.通过归纳金属的物理性质,形成“同一类物质既有共性,又有个性”的认识。

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