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六年级作文评语十篇

六年级作文评语篇1

1、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，挚感人。开头出手不凡

2、文章实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，

以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木

三分

3、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事

例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

4、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥

了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风

趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

5、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

6、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其

一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表

情达意之效果

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情挚感人。

9、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合

理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

10、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

11、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印

象。

12、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

13、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，

首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

14、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥

了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风

趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

16、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之

作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良

好的表情达意之效果

17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情挚感人。

19、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合

理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

20、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

六年级作文评语篇2

1、该生在校期间思想进步，努力进取;学习上认刻苦，成绩稳定;生活中团

结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，热爱运

动。作为班干部，积极为同学服务。

2、天可爱的你，总是那么自信的样子，言行举止间透着一股才子气息;别看

年龄小，志气可高，没有什么事情能把你难倒。你好学上进，课堂听讲专心，积

极举手发言，对问题很有自己的见解，书写姿势正确，字体美观，认的你在学习

中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱，文明安全;你工作负

责，乐于做老师的小助手，明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅，

向着更高远的目标，搏击长空，做最优秀的自己!

3、你是个可爱的小男生，阳光积极向上，脸上总是写满了快乐，课堂上你积

极举手，大胆发言，努力克服发音的问题，作业本上有你工整的字体，活动时更看

到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师，和小朋友们友好相处;你还是个故事大

王呢，讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐，更带给了你

智慧，继续努力，多多阅读吧!让自己成为读书大王!

4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了，摇身一变成了一个笑脸如花的小天

使，你长大了哦!你文明懂事可爱，你爱老师，和同学相处友好，恬静的你课堂上

总是坐姿最端正，听讲最专心，书写最美观，更可喜的是你敢于举手发言啦，连特

长课你也能够坚持去参加啦!好啊!希望你能坚持多多阅读，多读注音图书，巩固

拼音，训练识字，同时还要积极参加各种活动哦，祝福兔年更可爱，更健康，更进

步!

5、告别了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤

计较的“小心眼儿”说“再见”，和同学们能够相处地更友好;不会再