加法交换律和结合律(说课稿)-2022-2023学年数学四年级下册-苏教版.pdfVIP

加法交换律和结合律（说课稿）

一、教学目标

1.了解加法交换律和结合律的概念。

2.掌握加法交换律和结合律在实际计算中的应用。

3.能够应用加法交换律和结合律解决实际问题。

二、教学重点

1.加法交换律的概念及应用。

2.加法结合律的概念及应用。

三、教学难点

1.在实际问题中应用加法交换律和结合律进行计算。

四、教学过程

1.导入新知识（5分钟）

通过给学生出几道加法题目，让学生回忆一下同学们已经学过的加法知识，并

观察同学们的发言和表现。

2.示例研究（10分钟）

给学生许多加法算式，让他们整理这些算式中的规律，看看有哪些式子是相同

的。在整理过程中，引导学生发现加法交换律和加法结合律的概念，并通过示例讲

解这两个概念在实际中的应用。

3.确立概念（15分钟）

设计一个小游戏，让学生用自己的语言解释交换律和结合律的概念，如果答对

会得到奖励，如果答错，则需要重新回答。通过这个游戏，让学生有效理解这两个

概念。

4.练习巩固（20分钟）

设计一些练习题，让同学们掌握加法交换律和加法结合律在实际应用中的技巧。

通过这些练习题，学生将得到实际的操作训练，从而更好的掌握这两个概念。

5.课堂小结（5分钟）

让学生重新梳理一下今天学习的知识点，回答三个问题：交换律和结合律的概

念分别是什么？在实际应用中怎么使用它们？学生可以自己手写一份小结，文字可

以尽量简洁、明了。

五、板书设计

题目：加法交换律和结合律

加法交换律：a+b=b+a

加法结合律：a+b+c=a+(b+c)

六、课后作业

1.阅读教材PXX-PXX页。

2.写出5道利用加法交换律和加法结合律解决的实际问题。

七、教学反思

本节课是针对数学四年级下册的加法交换律和结合律的教学。在教学设计中，

我们通过示范、游戏、练习等多种教学方式，让学生通过实践来掌握加法交换律和

结合律的概念和应用方法，使学生在轻松的课堂氛围中掌握这两个知识点，从而提

高学生的数学运算能力。