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我们一起放风筝剪贴画
教学目标1、了解风筝的外形特征(三角形、菱形);2、冷暖色的对比认知;3、锻炼撕贴、剪贴能力。
教学准备水粉笔,水粉颜料,调色盘、彩色卡纸、剪刀、压花机等。
教学导入小猪佩奇要爸爸带她去放风筝,外面的景色真美,好多小朋友都来到草地上游玩。佩奇放风筝可开心啦,可是她放风筝时遇到了一点麻烦,下面我们就来看看佩奇遇到了什么麻烦,她又是怎么解决的呢?观看完视频后,老师提问。大家觉得风筝为什么会飞上天呢?对了,因为有风的时候,风就会把我们的风筝托上天。你们喜欢放风筝吗?我们看看风筝都有什么样子。播放PPT课件,播放过程中讲解风筝的各种造型。归纳出风筝的主要形状,确定本堂课风筝的主要造型。
故事:小猪佩奇放风筝
风筝中最常出现的形状
课程示范
课堂总结课堂表现:纪律方面、积极主动性方面学习内容:本堂课主要学习了风筝的有关知识,欣赏了各种各样的风筝图片,学习三角形、菱形等基本形状,并利用剪贴的方式组织在画面中,形成暖色风筝与冷色天空的对比协调。对孩子作品做适当点评。
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