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课题
2.让鼠标听我指挥
单元
2
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
1.启动计算机
2.相识鼠标
3.操作鼠标
4.用鼠标玩嬉戏
5.关闭计算机
重点
简洁相识鼠标的组成部分,能够娴熟运用鼠标进行操作,最终实现在计算机上玩嬉戏。
难点
运用鼠标进行拖动及双击的操作。
《让鼠标听我指挥》
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
导入新课
首先大家一起来猜谜语:
一只老鼠尾巴长
每天趴在桌子上
你要有事不知道
轻轻一点就帮忙
(打一办公用品)
答案:鼠标
我们看到旁边的小挚友正在用计算机玩嬉戏,那么他是怎么操作的呢?手里握着什么呢?
这就要有请我
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