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初中生物学业水平考试
复习研讨;;初中生物学业水平考试依据:
教育部制定的《全日制义务教育生物课程标准》(实验稿)
《云南省初中生物学业水平标准与考试说明》
;教材:“江苏教育出版社”出版的实验教材;题型;初中八年级涉及的内容有:;三维目标的水平要求为:;主题5生物的生殖、发育与遗传;生物的的生殖和发育;;第一节生物的无性生殖;第二节植物的有性生殖与发育;;昆虫的生殖与发育;;第四节两栖类的生殖和发育
;;鸟类的生殖与发育;;生的遗传和变异;第一节DNA是主要的遗传物质;第二节人的性状和遗传;第三节人的性别决定;;第四节遗传病和优生优育;第五节生物的变异;第16章动物的运动;第一节动物运动方式的多样性;第二节动物运动的能量来源;;第17章动物的行为;第一节动物行为的主要类型;第二节动物行为的生理基础;主题7健康地生活
(约7-10分);第一节传染病;;;第二节威胁健康的主要疾病;;第三节免疫;第三节免疫;;;;主题8生物技术;第一节源远流长的发酵技术;;第二节食品保存;;第一节现代生物技术的运用;关注生物技术;主题9生物的多样性(10分);第一节生物的分类;;五彩缤纷的植物世界;;千姿百态的动物世界;;第四节神奇的微生物;;第一节生物的多样性;第二节保护生物多样性的艰巨使命;第一节生命的诞生;第二节生物进化的历程;;第三节生物进化的学说;主题10生物与环境(14分);第一节生态系统的组成;;第二节生态系统中的能量流动
和物质循环;第一节生物圈中的各种生态系统;;;结束;谢谢;谢谢聆听!
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