第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件(共29张PPT+视频).pptx

六朝（222年–589年），一般是指中国历史上三国至南北朝的南方的六个朝代。即孙吴、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈这六个朝代。又因六朝皆以建康（今南京）为京师，所以后世许多文献皆以六朝或南朝来代指南京，并常会用南京来指明六朝时期的人事物，所以南京又称六朝古都。六朝承汉启唐，创造了极其辉煌灿烂的＂六朝文明＂，在科技、文学、艺术等诸方面均达到了空前的繁荣，中国南方得到巨大发展，开创了中华文明新的历史纪元。;第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融;1.识读《东晋形势图》、南朝政权地图，通过线索梳理等方式，了解这一时期的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治。(时空观念、史料实证)

2.知道东晋、南朝统治对南方经济发展的影响；知道江南地区开发的原因及表现。通过对江南地区的开发的学习，认识到不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用以及劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。(唯物史观、史料实证、家国情怀)

3.通过本课学习，认识到社会安定是经济发展的前提条件。(唯物史观、历史解释、家国情怀);;学习任务一东晋的兴亡

;2.观察漫画图片、诗歌，并结合教材知识，归纳东晋的统治特点。;北伐：东晋初期，在祖逖等人的努力下,曾收复黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，东晋最终未能恢复中原。;发展：东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济得以有所发展。

;灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。420年，布衣出身的大将刘裕建立了南朝的宋国，东晋灭亡。;学习任务二南朝的政治

;学习任务二南朝的政治

;历史上的江南;学习任务三江南地区的开发;学习任务三江南地区的开发;学习任务三江南地区的开发;学习任务三江南地区的开发;学习任务三江南地区的开发;学习任务三江南地区的开发;根据《江南经济发展趋势示意图》结合所学知识，分析江南地区开发的影响。;比较南北地区在秦汉和魏晋南北朝时期经济发展的表现及原因，对我国当今经济的发展，有何启示？;;;;;;;;材料二据统计，东晋南北朝时期南渡人??不下百万。当时北方人口700余万，大体上每七八人中就有一人南迁。南方人口约540万人，南朝境内的人口中有近六分之一为北方南下流民……——摘编自詹子庆主编《中国古代史》;